小編今天就來給大家講講國際教育.大家都知道國際教育是很貴,但很多人并不知道國際教育貴在什么地方?想要了解國際教育究竟貴在什么地方的朋友就快來看看這篇文章吧.

  土地成本
  關于這一點，其實有點像房地產行業。
  公辦學校的用地都是的劃撥土地，幾乎零成本，從這點上說，公辦學校比拼的可以說就是校長資源。
  民辦學校的土地成本，一些辦得早，已經形成企業化規模的民辦學校，或有很強的關系，或跟房地產開發商合作，所以土地成本上面也有不小的優勢。
  外資國際學校也分不同情況，首先外籍國際學校用地是采取租用的形式，每年繳納租金。這里面比如像上海美國學校，北京順義國際學校這種老牌國際學校，當年辦校有領館學校的身份，受到的大力優惠，租金很低廉。而越晚進場的外資國際學校，隨著國內房地產價格的突飛猛進，租金成本就越來越高。
  據新學說的數據，現在在上海、北京新建一個國際學校，土地成本就要占國際學校建設成本的8%－15%左右，而據業內人士估計，極端情況可能要在30%－50%左右。
  設施設備
  10年前，從學校的硬件設施來講，外資國際學校跟國內民辦學校差異還是很明顯的。但現在隨著新的民辦學校越來越多，硬件的差異越來越小了。
  但是，每個學校的先天基因和條件不同，對設施設備這塊的投入自然都會各有道理。就好比我們買了房還根據不同預算裝修一樣，大多數情況下，一分錢一分貨是個不變的真理。
  比如學校小學部都有的戶外游樂設施，細心的爸媽在外面觀察多了肯定也有體會，這學校和學校差異大啊！不一樣的產地，不要說塑料和塑料的質感明顯不一樣了，連色彩飽和度也是天差地別啊。像上海美國學校、宋慶齡幼兒園的戶外游樂設施就來自丹麥的某學校，在歐洲也屬于的，當然也是最貴的。
  再比如一進學校就能看到的學校建筑和室內設計，其實愛老師以前也總結過，基本上你都不用去學校，去官網看一眼，就能看出個大概來。審美這個東西，其實非常微妙，很能反映出一所學校背后的東西。當然，也有很多父母追捧的名校，比較低調，也不那么重視視覺上的東西。但是憑心而論啊，多走訪幾所學校，看得多了，你自然就會有結論了。看看外資的那幾所，一般都是有國際化的設計企業專門設計VI的，從色調到Logo，從校車到校服，如果你覺得美，那學校整體水平一定錯不到哪里去。當然啦，你也要為這些美買單的。就看你覺得值不值了。
  再拿家長們最關心的空氣凈化設備來說，公辦學校普及的情況不知道如何，但是聽過“家長自愿出資購買空氣凈化器給學校，也會被各種原因拒絕”的新聞，實在是心情復雜。民辦學校這方面的意識要好很多，尤其是今年新開的學校這么多，家長頭號關注熱點必然是室內裝修污染和室外空氣污染的解決對策。
  比如今年即將開學的上海赫德雙語學校就有上海學校里罕見的氣膜體育館，這種氣膜體育館完全與外部空氣隔離，備有自己的空氣過濾系統，在重度污染天里，學生在里面活動毫不受影響，而空氣指數往往只在二位數。
  不過據氣膜體育館密閉性雖好，如果家長們要把這個作為學校防霾的最高標準，就顯得外行了。據業內人士介紹，建造一個帶整體空氣凈化系統的正規體育館，成本還是要大大高于氣膜體育館的，家長們在觀察學校防霾手段的時候，更應該關注的是空氣凈化系統本身。
  其實關于空氣質量這塊，外資國際學校確實是走在前面。比如大多數家長都知道空氣凈化器和新風系統，這些基本上在外資國際學校里是標配，不僅如此，大多數外資國際學校選用的都是國際上成熟的室內環境安全方案供應商。
  拿上海德威的防霾系統來說，2014年的升級共耗資300多萬，由三個系統組成，即主系統（新風系統），輔助系統（空氣凈化器），次系統（空氣風幕機、Airlock）組成。前兩個系統很多人都知道了，次系統Airlock和空氣風幕機的作用是密閉空氣，室外的污染不進入室內。也就是說，人家拿出的是一體化的解決方案，可不是頭痛醫頭腳痛醫腳。當然了，這種空氣循環系統肯定不便宜，每年光維護費就在10-30萬之間。
  再拿一般家長探校也看不見的材料來說，比如北京鼎石的布線選材為低煙無鹵，萬一失火，線纜不會散發大量煙塵與毒氣，進而程度降低對孩子們可能造成的傷害，這樣的設計理念的背后當然是更多的投資做支持。
  但話又說回來，這些好的硬件畢竟只是一方面，有能力負擔當然好，但我也很同意世青國際學校李錳老師的觀點：普通中產家庭多交十萬塊買一個豪華校園，不如少花十萬一年買個好軟件實際，美國著名的56號教室在貧民區，硬件和環境很糟糕，但是能培養出美國的學生，說到念書，還是軟實力更重要。
  師資和師資獲取成本
  師資是一個所有人都盯著看，又是最讓學校頭疼的問題。可以說，師資的來源和穩定性就是一個國際學校競爭力的核心。師資招聘里面最讓人頭疼的又是外籍教師招聘。至于招聘渠道，那各個學校就真的是八仙過海，各顯神通了。
  碰巧我咨詢過獵頭界的專家，反饋也是：國際學校的外籍老師很難招聘，一個是老師這個行業普遍追求穩定，在歐美國家的優秀外籍老師一般不愿意離開本國；一個是真的把他們聘請了過來，很多老師也會因為跟學校運營方的理念不合，或者對我國水土不服，又或者沒有得到足夠的福利而選擇離開。
  在這方面，學費最貴的外資國際學校也是下了血本的。比如諾德安達教育企業（在上海有英國學校浦西、浦東和諾德安達雙語）每年的教師招聘都是飛到倫敦去進行的，至于其他的外資國際學校的HR，每年都是滿世界參加海外專門的教育招聘會，香港、倫敦、美國等等，直接從國外挖過來老師，這個成本也可想而知了。
  而且優秀外籍教師到了我國，是否有足夠好的福利和教學氛圍，是直接決定他們能長期留下的重要因素。比如醫療保險、租房補貼、子女入學、退休保障還有退休金等等，可以說，越是好的學校，老師工資越高，福利越好，而能吸引到好的師資，學校辦學水平也越高，這幾乎是所有學校中一條秘不外傳的評判標準。
  有些學校在他們的官網上會把教師的待遇公開，比如北京鼎石學校2014-2015年老師的稅后年薪按經驗能力不同在29-51萬，而且中外籍老師薪資水平相同，這點在國際學校實屬難得。比如上海德威每從海外招聘一名教師，學校付出的年支出要在80萬上下。每位老師都要跟學校簽訂至少3年合同。并且德威每年都會對教師有大量培訓機會，包括邀請海外專家到國內培訓等。這在很多國際學校也很常見，可見要獲取一名優秀教師，學校也是花費不菲的。
  衡量師資力量的另外兩個主要指標是師生比和認證教師數量。根據“新學說”《2015國際學校發展報告》，外資國際學校師生比約為1:5.6，民辦國際學校師生比則一般在1:10左右。業內觀點認為，師生比越高，顯示學校的師資力量越強。另外，國際學校需要認證教師來教授課程，認證教師數量也是一個重要指標。這方面，外資國際學校的認證教師數量普遍高出民辦國際學校，因為在招聘渠道和預算方面存在差距。
  引用新學說的數據，國際學校的教職人員成本和管理費用約占國際學校成本的45%-60%。如果說家長交的學費，真的有這么多都花在了老師頭上，我個人覺得還是比較值得的。
  校園服務和管理成本
  一所好的學校是一個有機體，每天早晨，從校車接孩子的那一刻開始，一座學校就開始了它的運行過程。在這個過程中，每一個環節都是運營，都會產生成本，那么怎么花這些錢，還真就是體現學校管理者的水平的。
  一所學校有很多環節需要供應商：比如學校的安保系統、校車、餐飲、保潔等。如果在這些環節都選擇的供應商，那么學校管理成本也必然會提高。
  以家長最關心的餐飲為例吧。在上海國際學校里，主流的餐飲供應商有法國的Sodexo和英國Compass企業旗下的Chartwells。
  前者是上海美國學校、上我國際部等學校的餐飲供應商，后者則和法德學校、德威、包玉剛、耀華國際等學校合作。這兩家餐飲供應商都有自己完善的營養師、菜單開發和物流供應鏈，所有食物都要經農藥殘留、溫度、包裝、標簽、單證以及感官指標等檢驗才能端上餐桌。而且他們跟學校的合作方式也都是派出自己的駐場服務人員，確保食物的衛生安全。如此看來，國際學校每年6-7K的午餐費真的算是性價比非常高的選擇了。
  另外，設施完備的學校，比如泳池、劇院、球場、實驗室，每年花在維護管理的投入也不少，校舍基本每年也需要簡單的翻新。這些也是一個管理水平嚴格的學校需要支出的成本。
  課程活動
  國際學校的課程活動豐富多彩，很多人都知道。但是提供這么多課內、課外的活動，那也都是成本啊。比如北京私立匯佳著名的馬術課、上海新加坡國際學校的高爾夫課、比如萬科雙語即將開展的賽艇課等等，這些豐富的課程活動需要的場地、設施等支出也是國際學校學費較高的原因。