自己的硬件條件是敲門磚
  美國TOP30高校對硬件條件要求較高，托福成績105分以上，雅思成績7.0分以上，SAT2100分以上（舊分制），GPA3.6以上。如果申請碩士學位，還需要提供GRE成績，商科需要提供GMAT成績。
  滿足硬件條件，基本可以進入招生官的眼睛，當然，這不是唯一的錄取標準，但這是錄取的主要因素。因此，為了突破美國前30所大學，申請人必須努力刷學習成績和語言成績，并提前做好準備。
  背景改善是拉開競爭對手距離的關(guān)鍵
  美國高校注重學生的綜合素質(zhì)。除了評價學生的學習成績外，還應評價學生的背景、領(lǐng)導能力、創(chuàng)新能力、專業(yè)知識、獎項、愛心、課外活動、社會經(jīng)驗等。如果申請人學習成績優(yōu)異，但活動背景空白，背景沒有亮點，由于競爭激烈，很容易淹沒在申請大軍中。
  如果學習成績一般，可以彌補背景提升的不足，為申請加分。建議申請人提前一年做好準備，多參加課外活動。
  背景改進項目的選擇應與申請機構(gòu)相匹配。雖然美國著名大學的招生官員真的很想看到一系列學生成功參加的科研實習項目，但他們想看到的是學生是否有成功的能力，以及他們將來能在這個研究領(lǐng)域做出什么貢獻。在申請過程中，不僅要告訴招生官你有多好，還要告訴他們你的優(yōu)秀是否符合他們的需要。
  高校不同，招生官的錄取標準也不同
  1、哈佛大學（HarvardUniversity）
  招生官在幾個不同的方面使用代碼對申請人進行評分——學業(yè)、學業(yè)以外的貢獻、個人素質(zhì)等，但最終不會將其結(jié)合起來，給申請人排名和排名。
  2、耶魯大學（YaleUniversity）
  招生官從學術(shù)、非學術(shù)、教師推薦、面試評價等多個不同方面給學生打分。但是這個分數(shù)不會作為一個公式來決定誰被錄取，誰不被錄取。這些分數(shù)只是一個標志。
  3、杜克大學（DukeUniversity）
  招生官有六個分數(shù)，包括學業(yè)能力、班級表現(xiàn)、標準化成績、課外活動、申請短文、推薦信和面試結(jié)果的綜合調(diào)查。
  4、哥倫比亞大學（ColumbiaUniversity）
  招生官對學生的評分有兩種，一種是對學術(shù)能力的評分，主要是按照客觀標準。這個評分通常用學術(shù)指數(shù)作為，但招生官員可以根據(jù)自己的判斷加減這個分數(shù)，以進一步區(qū)分候選人。另一個分數(shù)是關(guān)于個人素質(zhì)的，主要通過個人性格、課外活動、老師評論和學生作文進行綜合評價。
  明確自己的定位和未來的職業(yè)規(guī)劃
  在申請美國著名大學時，一些大學需要通過skype或電話面試。招生官會詢問申請人的未來計劃。面試前，理清思路，學習專業(yè)的未來規(guī)劃和發(fā)展方向，讓招生官了解你是否喜歡這個專業(yè)，明確自己的定位。
  在選擇院校和專業(yè)時，不要盲目追風。專業(yè)的選擇與未來的職業(yè)方向有關(guān)。我們應該明確我們是否對這個專業(yè)感興趣，以便在未來更好地發(fā)揮我們在這個領(lǐng)域的內(nèi)在潛力。