其實很簡單,就如同我們做中文親子閱讀一樣,只要父母有了英文閱讀的意識,隨時都可以開始了,和讀中文書是一樣的,每天按部就班讀就可以了。
二、父母不會英語也可以進行嗎
一點都不會的父母非常少,只是由于畢業后沒有使用,擔心自己發音不準,單詞量忘光而已,對于一兩歲的寶寶閱讀資源而言,提前“備課”是完全沒有問題的。
對于高年齡的孩子而言,和孩子一起聽音頻是補救的較好辦法,而且音頻的原汁原味對于孩子的輸入也是非常地道的,但是別忘記和孩子一起聽啊!
完全不要擔心自己發音不準,現在原版的音頻視頻的資料這么多,父母只要陪著孩子一起看,一起模仿就行了。
三、英文閱讀是否會影響孩子語言發育
完全不會,孩子的大腦是蓬勃發展的時期,英文閱讀可以刺激孩子的語言發育,自動分割語言區域,不會因此混淆,而且英文閱讀的較主要目的不是讓孩子學習語言,而是通過英文閱讀這扇門,打開孩子的閱讀思路,直接面對西方的教育與文化,從而體會不一樣的視角。
但是要記住一點:因為不同的語言在孩子的大腦里中是分區放置的,中文和英文之間是平行的,所以不要讓孩子進行翻譯。
四、幼兒英語許學習的較佳年齡
幼兒英語啟蒙須知孩子學習英語越小越好,越小,孩子的排斥感會越少,我們知道孩子到了3歲左右,母語已經是相對完善的步了。
此時雖然對第二語言產生了強烈的興趣,但因為母語的閱讀已經非常強勢,孩子開始接觸一些長故事,有情節的故事,所以對英文閱讀會有一定的排斥感。
也就是我們所說的聽得懂的(例如簡單認知類的數字的,顏色的)不感興趣了,感興趣的(有故事情節的)又聽不懂,所以盡量從很小就開始入門。
以上就是小編為大家整理分享的關于【幼兒英語啟蒙須知】的詳細內容,有利于家長們更清楚的認識兒童英語早教學習,想要了解更多關于關于【幼兒英語】的知識歡迎定期關注我們。