零基礎的朋友們解掌握日語50音后，接下來的重點就是要挑選一本優質適合的日語學習夾教材了,不管我們是處于什么樣的目的學習瑞雨，在初級入門階段一定要選擇適合的教材。來鞏固自己的日語基礎。
  目前比較主流日語教材主要分為四種：
  1.標日
  2.新編日語
  3.新編日語教程
  4.大家的日語
  每種教材都有自身的優缺點，新手應該根據自己的實際需要，搭配組合至少2種教材，這樣才更有利于彌補單一教材的不足。
  下面為教材選擇的關鍵點：
  內容編排、單詞表、語法體系、課文、課后練習
  當然了，還不知道如何選擇教材的朋友可以咨詢專業老師的意見，這樣更簡單直接一些。
  下面我們就來了解一下主流教材的主要特點：
  一、標日
  內容編排：場景式
  單詞表：按“名、動、形、副、短句”排列，在課文中遇到生詞要查詢時會很難找；許多詞不在課文而是在練習中出現，首次使用缺少正確的語境；單元末的詞語之源比較雞肋，實用性不高；音調是拆線標注法，與普遍流行的數字標注法不同，更直觀，也容易導致看不懂數字標注法
  語法體系：簡潔明了，詞性分類邏輯性好，勉強算說人話
  課文：分塊清晰，對話文為主，長度短；老版本沒有附課文朗讀音頻，買的時候一定要問清楚是不是有課文朗讀音頻的最新版
  課后練習：大部分是替換練習，翻譯類比較少，也沒有參考答案，練習價值幾乎沒有
  二、新編日語
  內容編排：主題（前文）+場景（會話文）+主題（讀解文），其中會話文以前文為背景。主題豐富，適合想全面學習的日語學習者
  單詞表：所有單詞均在課文中出現，且按照在課文中出現的順序出現，查詢方便；音調是數字標注法，需要預先學習才能看懂：
  日語聲調應該如何掌握？
  語法體系：傳統日語語法體系，繁瑣難懂且解說嚴重不講人話，自學慎用。
  課文：主題式課文長度適中，場景式課文長度超標，課文朗讀音頻配齊。
  課后練習：練習多樣化，但沒參考答案，翻譯和看圖說話/作文可做。上海日語培訓班
  三、新編日語教程
  內容編排：場景式，側重口語，內容較新（我的外教用的就是這個）
  單詞表：全部在課文中出現，按課文順序排列，數字式音調標注，課文中間補充的單詞因為缺少語境很難記牢
  語法體系：弱化了語法體系，不利于想快速突破的學習者；分解式講解句子勉強算一個亮點
  課文：對話為主，長度適中；有時候課最末尾會再附加一段對話，但沒有相應的單詞表……；課文朗讀音頻妥妥的
  課后練習：除了翻譯可做，別的沒什么價值；精華在單元末的總括練習，與日語等級考試題型掛鉤，而且最重要的是：書末有參考答案。
  四、大家的日語
  內容編排：場景式；學生用書全程無中文，嘿嘿，爽吧
  單詞表：學生用書連單詞表都沒有，全在“學習輔導用書”里，坑貨；按詞性排序，查詢難，數字式
  音調標注（有的標有的不標，很任性），而且貌似大部分的單詞的詞性也是不標的，呵呵……補充的單詞沒語境你懂的……
  語法體系：與標日語法術語相同，但弱化了系統的語法講解，偏向對話的語法很多，比較不講人話
  課文：對話文，長度短，適合上手
  課后練習：大量替換練習（貌似沒什么用）