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宋立老師
宋立老師，擅長(zhǎng)高度概括青春期孩子的心理特征，深度剖析孩子從0-6歲、6-12歲、12-18歲心理發(fā)展的過(guò)程，揭示了孩子進(jìn)入青春期后，出現(xiàn)的各種各樣問(wèn)題背后的三大根本原因，從根入手，幫助孩子解決問(wèn)題。多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)把握應(yīng)試精髓，擅長(zhǎng)對(duì)題型和知識(shí)點(diǎn)歸納，講課脈絡(luò)清晰，思路嚴(yán)謹(jǐn)，解題方法獨(dú)特，風(fēng)格深入淺出，使復(fù)雜的知識(shí)條理化，快速幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)高分，深受輔導(dǎo)學(xué)員好評(píng)。