上海高三學生英語差從哪開始補

高三學生學習英語要首先以課內學習為主、打好基礎，課外為輔、做好拓展。英語試題分為很多題型，所以需要學生針對性的彌補弱勢項目。舉個例子，某學生閱讀理解及完形填空很不好、不擅長，所以就可以在老師整體復習時重點學習，或者也可以選擇買相關類型題目的試題來多加鍛煉。如果說學生在英語學習中發現有漏洞就要及時主動的補上，而不是說機械性的跟著老師的教課思維來走，如果老師講到自己已經掌握的非常好的內容時，可以挑出這部分時間來加以補習弱項。除此之外還要牢記記背單詞，它是非常重要的。總體來說高三生要跟隨老師的講課、復習節奏，然后充分把握好課堂時間、做到有效利用，提高課堂聽課效率。老師平時布置的作業要認真及時的完成;千萬不能隨隨便便、馬馬虎虎的做作業，這是浮躁的表現。