首階段：WEB前端基礎(chǔ)開發(fā)

  第二階段：Web高級(jí)框架開發(fā)

  第三階段：Web移動(dòng)端APP高級(jí)開發(fā)

  第四階段：PHP后天與數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)

  職業(yè)規(guī)劃師、專員、社區(qū)技術(shù)專家

  晚自習(xí)老師、講師、班主任、總部專家

  廣泛的企業(yè)人才調(diào)研，企業(yè)需要，學(xué)員對(duì)口
  海文的Web課程設(shè)計(jì)之初，就做了大量的行業(yè)與企業(yè)調(diào)研，明確企業(yè)用人需求，確定行業(yè)前沿技術(shù)，前端技術(shù)主要人才輸出為大量的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)及成熟企業(yè)，這樣的企業(yè)對(duì)人才的要求是：技術(shù)扎實(shí)、上手快、理解能力強(qiáng)、實(shí)踐操作熟練。
  豐富的課程產(chǎn)品資源，課前、課中、課后標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)素材
  海文課程資源庫(kù)中針對(duì)學(xué)員在整個(gè)課程學(xué)習(xí)的過程中所需要的不同的資料，制定了大量課前知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)教材，課中學(xué)習(xí)所需的知識(shí)點(diǎn)練習(xí)案例、課后復(fù)習(xí)鞏固的作業(yè)和項(xiàng)目。通過上機(jī)操作的實(shí)驗(yàn)手冊(cè)，學(xué)員提高了動(dòng)手實(shí)踐能力，鞏固了每個(gè)一個(gè)技術(shù)知識(shí)點(diǎn)的掌握。
  充分的工程實(shí)踐機(jī)會(huì)，真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐演練比重大
  相比傳統(tǒng)的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中5~7天的最后畢業(yè)項(xiàng)目開發(fā)，海文的Web前端課程體系中，高達(dá)一個(gè)半月的項(xiàng)目開發(fā)期，使學(xué)員對(duì)項(xiàng)目開發(fā)的各個(gè)階段、各個(gè)技能領(lǐng)域都得到了充分的鍛煉。而且我們將在每一個(gè)階段都對(duì)學(xué)生所做的項(xiàng)目進(jìn)行答辯、考評(píng)考核。讓學(xué)生從入學(xué)天開始就進(jìn)入工程化的情景環(huán)境。
  移動(dòng)端+PC端頁(yè)面，簡(jiǎn)短高效的代碼
  其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)忽略好的代碼習(xí)慣培養(yǎng)，代碼好像亂碼一團(tuán)糟，Bug不斷，并且可能只有教授PC端頁(yè)面。在海文學(xué)習(xí)，有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)10年以上的大牛教你簡(jiǎn)短精悍的代碼，并教你移動(dòng)端頁(yè)面制作。
  了解UI設(shè)計(jì)人員高效溝通
  其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有程序類課程，沒有美術(shù)設(shè)計(jì)人員可以實(shí)際溝通演練。在海文學(xué)習(xí)，有各種美術(shù)設(shè)計(jì)班，可以和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、移動(dòng)端設(shè)計(jì)、手游項(xiàng)目等設(shè)計(jì)人員溝通。
  高效解決瀏覽器兼容問題
  其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)忽略教授各種瀏覽器的兼容性，導(dǎo)致學(xué)員畢業(yè)后無(wú)法處理不同瀏覽器兼容問題。在海文學(xué)習(xí)，教你高效解決各種平臺(tái)瀏覽器的兼容性問題。包括在各種手機(jī)分辨率、PAD平臺(tái)上的兼容和性能優(yōu)化。