上海新課標(biāo)教育的初二語文提高課程，是面向初二學(xué)生開設(shè)的。到了初二年級，學(xué)生學(xué)習(xí)成績逐漸分化，成績好的越學(xué)越好，成績差的越學(xué)越差，所以在這個關(guān)鍵時期，萬不可掉以輕心。本套課程體系，利用暑假課程和寒假課程，幫助學(xué)生預(yù)習(xí)和鞏固知識點。提高校內(nèi)成績。除了與課本內(nèi)容相銜接之外，也會側(cè)重于中考題型的訓(xùn)練。新課標(biāo)本地化教學(xué)體系，可迅速提升學(xué)生的成績，課程質(zhì)量和課程進(jìn)度，為初三打堅實的基礎(chǔ)！

  班級：初二語文提高班
  建議報班時間：6月、7月、8月
  課程教材：新課標(biāo)教研組精心編寫學(xué)習(xí)講義

  課程特色：
  1.內(nèi)容：課程注重學(xué)生的閱讀與寫作能力的提升，幫助學(xué)生注重閱讀能力的強化以及課外文言文的積累閱讀。
  2.課堂：課堂采用故事、多媒體教學(xué)、游戲等多元教學(xué)手段，學(xué)習(xí)氛圍輕松愉悅。
  3.規(guī)劃：提前規(guī)劃好未來的學(xué)習(xí)，按照既定的課程進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生的語文學(xué)習(xí)合理科學(xué)！

  課程內(nèi)容：
  文言文閱讀：授新課《生于憂患，死于安樂》、《孔孟論學(xué)》等。
  現(xiàn)代文閱讀：（一）記敘文：復(fù)雜文體標(biāo)題含義及作用、小說分析、關(guān)鍵詞語句子含義等。
  （二）說明文：整體閱讀、段落作用、語段調(diào)換順序等。
  （三）議論文：論點、論據(jù)、論證方法、思路結(jié)構(gòu)等。
  綜合運用：側(cè)重與社會熱點和文化常識。
  寫作：中心與選材、語言特色等。
  課程目標(biāo)：
  1、通過本級別的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)ΜF(xiàn)代文的也閱讀更加深入，除了整體把握之外，對字、詞、句、段的作用分析都要有所把握，對學(xué)生的能力要求相較于初一更高。
  2、文言文學(xué)習(xí)上，學(xué)生會提前學(xué)習(xí)到課本的文言文，讓學(xué)生提前掌握課本知識點。
  3、在學(xué)生的已有的寫作基礎(chǔ)上，使學(xué)生把握詳略得當(dāng)，能準(zhǔn)確選擇所需的材料。并且，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的寫作語言更加鮮活、富有魅力。