上海初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程 2023-04-06 19:55:32
上海昂立智立方開設(shè)初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程，因材施教的教學(xué)方式希望穩(wěn)步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)數(shù)字的魅力，智力方秉承多年的教學(xué)理念，誠心教學(xué)，也贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，歡迎了解
多重線條多組合，幫助學(xué)生理解平面圖形變換；
立體圖形多想象，幫助學(xué)生提高圖形運(yùn)算能力；
模塊學(xué)習(xí)專線訓(xùn)練，幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏提高能力；
智立方專業(yè)指導(dǎo)，全面輔導(dǎo)提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)。
教學(xué)時(shí)間：以家長(zhǎng)/學(xué)生要求時(shí)間為準(zhǔn)
課時(shí)次數(shù)：48課時(shí)、84課時(shí)、120課時(shí)、240課時(shí)
上課形式：“一對(duì)一”VIP班、“一對(duì)三”迷你小班
課程設(shè)置：個(gè)性化制定
教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生快速提升初一數(shù)學(xué)學(xué)科的成績(jī)
上學(xué)期教學(xué)大綱
|
查漏補(bǔ)缺
|
課程設(shè)置 |
||
|
課程內(nèi)容 |
課時(shí)數(shù) |
課程內(nèi)容 |
課時(shí)數(shù) |
|
有理數(shù)的復(fù)習(xí)與提高 |
2 |
整式的概念 |
2 |
|
一次方程（組）的復(fù)習(xí)與提高 |
2 |
整式的加減 |
2 |
|
一次不等式（組）的復(fù)習(xí)與提高 |
2 |
整式的乘法 |
4 |
|
一次方程的應(yīng)用 |
2 |
乘法公式 |
4 |
|
線段的復(fù)習(xí)與提高 |
2 |
因式分解 |
6 |
|
角的復(fù)習(xí)與提高 |
2 |
整式的除法 |
2 |
|
長(zhǎng)方體的再認(rèn)識(shí) |
2 |
課后作業(yè)錯(cuò)題整理及復(fù)習(xí)講評(píng) |
2 |
|
暑假作業(yè)錯(cuò)題整理及講評(píng) |
2 |
單元測(cè)試及分析 |
0 |
|
開學(xué)摸底考預(yù)測(cè)卷講評(píng)及分析 |
2 |
|
|
|
課程內(nèi)容 |
課時(shí)數(shù) |
說明 |
|
整式的概念 |
2 |
9.1字母表示數(shù) |
|
9.2代數(shù)式 |
||
|
9.3代數(shù)式的值 |
||
|
9.4整式 |
||
|
整式的加減 |
2 |
9.5合并同類項(xiàng) |
|
9.6整式的加減 |
||
|
整式的乘法 |
2 |
9.7同底數(shù)冪的乘法 |
|
9.8冪的乘方 |
||
|
9.9積的乘方 |
||
|
9.10整式的乘法 |
||
|
乘法公式 |
2 |
9.11平方差公式 |
|
9.12完全平方公式 |
||
|
因式分解1 |
2 |
9.13提取公因式法 |
|
9.14公式法 |
||
|
因式分解2 |
2 |
9.15十字相乘法 |
|
9.16分組分解法 |
||
|
期中復(fù)習(xí) |
2 |
對(duì)本章所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí) |
|
整式的除法 |
2 |
9.17同底數(shù)冪的除法 |
|
9.18單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式 |
||
|
9.19多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式 |
||
|
單元復(fù)習(xí)與檢測(cè) |
2 |
對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺 |
|
分式 |
2 |
10.1分式的意義 |
|
10.2分式的基本性質(zhì) |
||
|
分式的運(yùn)算 |
2 |
10.3分式的乘除 |
|
10.4分式的加減 |
||
|
10.5可以化為一元一次方程的分式方程 |
||
|
10.6整數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算 |
||
|
單元復(fù)習(xí)與檢測(cè) |
2 |
對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺 |
|
圖形的平移 |
1 |
11.1平移 |
|
11.2旋轉(zhuǎn) |
||
|
11.3旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形 |
||
|
11.4中心對(duì)稱 |
||
|
圖形的旋轉(zhuǎn) |
3 |
|
|
圖形的翻轉(zhuǎn) |
2 |
11.5翻折與軸對(duì)稱圖形 |
|
11.6軸對(duì)稱 |
||
|
單元復(fù)習(xí)與檢測(cè) |
2 |
對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺 |
|
期末復(fù)習(xí)1 |
2 |
對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí) |
|
期末復(fù)習(xí)2 |
2 |
對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí) |
下學(xué)期教學(xué)大綱
|
課程內(nèi)容
|
課時(shí)數(shù) |
說明 |
|
實(shí)數(shù)的概念 |
2 |
12.1實(shí)數(shù)的概念 |
|
數(shù)的開方 |
2 |
12.2平方根和開方根 |
|
12.3立方根和開立方 |
||
|
12.4n次方根 |
||
|
實(shí)數(shù)的運(yùn)算 |
2 |
12.5用數(shù)軸上的點(diǎn)表示實(shí)數(shù) |
|
12.6實(shí)數(shù)的運(yùn)算 |
||
|
12.7分?jǐn)?shù)指數(shù)冪 |
||
|
單元復(fù)習(xí)與檢測(cè) |
2 |
對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺 |
|
相交線 |
2 |
13.1鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角 |
|
13.2垂線 |
||
|
13.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角 |
||
|
平行線 |
4 |
13.4平行線的判定 |
|
13.5平行線的性質(zhì) |
||
|
單元復(fù)習(xí)與檢測(cè) |
2 |
對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺 |
|
期中復(fù)習(xí) |
2 |
對(duì)前兩章所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí) |
|
三角形的有關(guān)概念及性質(zhì) |
1 |
14.1三角形的有關(guān)概念 |
|
全等三角形 |
3 |
|
|
綜合能力提升 |
|
提高訓(xùn)練 |
|
等腰三角形 |
2 |
14.5等腰三角形的性質(zhì) |
|
14.6等腰三角形的判定 |
||
|
14.7等邊三角形 |
||
|
單元復(fù)習(xí)與檢測(cè) |
2 |
對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺 |
|
平面直角坐標(biāo)系 |
2 |
15.1平面直角坐標(biāo)系 |
|
直角坐標(biāo)系平面內(nèi)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng) |
15.2直角坐標(biāo)系平面內(nèi)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng) |
|
|
單元復(fù)習(xí)與檢測(cè) |
2 |
對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺 |
|
期末復(fù)習(xí)1 |
2 |
對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí) |
|
期末復(fù)習(xí)2 |
2 |
對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí) |
|
期末復(fù)習(xí)3 |
2 |
對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí) |
|
課程內(nèi)容 |
課時(shí)數(shù) |
說明 |
|
復(fù)習(xí)課1 |
2 |
對(duì)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺 |
|
復(fù)習(xí)課2 |
2 |
對(duì)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺 |
|
實(shí)數(shù)的概念 |
2 |
12.1實(shí)數(shù)的概念 |
|
數(shù)的開方 |
2 |
12.2平方根和開方根 |
|
12.3立方根和開立方 |
||
|
12.4n次方根 |
||
|
實(shí)數(shù)的運(yùn)算 |
2 |
12.5用數(shù)軸上的點(diǎn)表示實(shí)數(shù) |
|
分?jǐn)?shù)指數(shù)冪 |
12.6實(shí)數(shù)的運(yùn)算 |
|
|
|
12.7分?jǐn)?shù)指數(shù)冪 |
|
|
單元復(fù)習(xí)與檢測(cè) |
2 |
對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺 |
- 上海昂立智立方怡豐校區(qū)
- 上海昂立智立方花木校區(qū)
- 上海昂立智立方南京西路校區(qū)
- 上海昂立智立方安亭校區(qū)
- 上海昂立智立方虹口校區(qū)
- 上海昂立智立方打浦日月光校區(qū)
- 上海昂立智立方南翔校區(qū)
- 上海昂立智立方青浦公園路校區(qū)
- 上海昂立智立方嘉定博樂路校區(qū)
- 上海昂立智立方奉賢校區(qū)
- 上海昂立智立方中山公園校區(qū)
- 上海昂立智立方五角場(chǎng)校區(qū)
- 上海昂立智立方金橋校區(qū)
- 上海昂立智立方仲盛校區(qū)
- 上海昂立智立方南方商城校區(qū)
- 上海昂立智立方文誠路校區(qū)
- 上海昂立智立方鶴慶路校區(qū)
- 上海昂立智立方松江大華路校區(qū)
- 上海昂立智立方南方國際校區(qū)
- 上海昂立智立方裕豐路校區(qū)
- 上海昂立智立方金山校區(qū)
- 上海昂立智立方人民廣場(chǎng)校區(qū)
- 上海昂立智立方徐匯交大校區(qū)
- 上海昂立智立方三林校區(qū)
上海昂立智立方1對(duì)3輔導(dǎo)班怎么樣
上海昂立智立方高中補(bǔ)課效果怎么樣
上海昂立智立方小初高課程輔導(dǎo)怎么樣
上海高三文化課輔導(dǎo)班哪里好-機(jī)構(gòu)推薦
上海初三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好-機(jī)構(gòu)推薦
初三考多少分能上高中
初中考不上高中咋辦
自主招生有什么好處
小升初報(bào)名常見問題
開學(xué)時(shí)間再次延長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自律能力的方法
寒假不規(guī)劃，開學(xué)差距大！疫情期間中小學(xué)寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃。
上海初中語文輔導(dǎo)-初中語文寫作技巧
學(xué)習(xí)環(huán)保兩不誤,上海垃圾分類被納入全市初中學(xué)業(yè)水平考