孩子期末考生成績出來以后，有部分的家長只是簡單的對孩子進行獎勵或責(zé)備，這都是不對的，那么我們應(yīng)該如何正確對待孩子期末考試的成績呢，家長們可以看看這篇文章，希望能對大家有所啟發(fā)。

  孩子期末考試考好時我們家長可以這樣做：
  1、可以給予孩子適當(dāng)?shù)莫剟睢?br />   雖然孩子是為自己學(xué)習(xí)，但好成績意味著付出了努力，這種努力值得獎勵。同時獎勵要在合理范圍內(nèi)，不宜用物質(zhì)刺激來誘導(dǎo)孩子養(yǎng)成利益驅(qū)動的心理。
  2、幫助孩子進一步優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。
  問問看：同樣的分?jǐn)?shù)，和別的孩子相比，你的孩子是否犧牲了更多的課外時間呢？比如下面這個例子：
  小剛和小明期末考試英語都考了100分，但小剛每天需要花1小時復(fù)習(xí)，小明每天只需要花30分鐘，雖然較后成績是一樣的，但從投入與回報的比率上看，小明的學(xué)習(xí)效率明顯更高。因為小剛每天集中一小時復(fù)習(xí)，小明則早中晚各花10分鐘復(fù)習(xí)，英語作為一門記憶性很強的語言學(xué)科，多次重復(fù)利于記憶，所以采用零碎時間分散復(fù)習(xí)可以達到事半功倍的效果。
  孩子期末考試考差時切忌簡單責(zé)備孩子：
  有的家長過于心急，分?jǐn)?shù)不理想，怎么解氣怎么說：“榆木疙瘩腦袋！”“一樣的腦袋，你怎么就這么笨！”孩子都是有自尊心的，聽到這些諷刺，往往會產(chǎn)生逆反心理。時間久了，就會內(nèi)化為自己的東西：“我媽總罵我笨，我是夠笨的?！?br />   表面上看他們對父母的諷刺、挖苦無動于衷，其實這種內(nèi)傷很難醫(yī)治，兒童心理醫(yī)生觀察就發(fā)現(xiàn)，那些看起來無精打采、自卑內(nèi)向的孩子，肯定是在否定批判的環(huán)境中長大的。長此以往，孩子還會產(chǎn)生“抗藥性”，這就是為什么很多家長說“我說什么他都不聽”的原因。
  當(dāng)孩子遇到困難和挫折，較需要的是家長的理解、接納和幫助?；氐捷^初那句話：不要因為追求成績而影響了孩子的健康成長，也只有孩子真正成長了，成績的提高才不再是難事。