很多美國留學預科的課程設置都只是語言培訓，沒有按照美國名校的錄取要求來設置課程。從美國名校的錄取標準來看，美國名校的錄取是在托福、SAT等成績基礎之上的，還看重綜合素質之上的藝體或其他特長等。從這點看，光有好的托福、SAT成績并不能完全達到美國名校的錄取要求，在托福、SAT等成績的基礎上，還需要更多的活動及特長的背景，這樣才能做到符合美國名校的錄取要求。
  二、美國留學預科的要點
  1、語言成績
  由于文科專業(yè)的學習過程中需要有大量的作業(yè)寫作和論文閱讀以及課堂討論交流，相對理工科的學生而言，文科是更加強調和注重申請者的語言成績的，很多學校不但對總分有規(guī)定，更會對成績的各部分得分有嚴格要求，例如波士頓大學的傳媒專業(yè)，校方明確規(guī)定TOEFL托福100以上，每部分不得低于25分，總分低于100不考慮。
  2、大學成績
  大學成績體現(xiàn)了申請者的學習能力和基本理論基礎，相對而言是所有申請要素中最重要的，通常來說，大部分學校都要求申請人的加權平均分的要求是3、0以上。
  3、專業(yè)知識留學預科
  文科專業(yè)要重視在學術和實踐中的相關背景的積累。學術方面的提升包括輔修雙學位或選修相關課程，閱讀專業(yè)的相關書籍，進行課題研究和論文寫作等。
  實踐包括到相關單位的實習，比如申請法律的學生可以去律所，法院，公司的法務部門等，還包括校內一些相關的活動，比如法律協(xié)會，法律援助志愿者活動等等。
  三、美國大學預科就讀優(yōu)勢
  提前適應，美國大學預科英文其實是“English as Second Language”，基本是以語言課程為主，在這個階段產(chǎn)生的問題有充足的時間解決，對于提前適應美國的學習方式有一個過渡機會。中國和美國是很不一樣的學習和生活方式，美國大學預科在中國和美國的學習環(huán)境和生活環(huán)境之間架起了一座“橋梁”。
  充分利用留學時間，美國大學預科就讀期間可以選擇修部分的美國大學課程學分，選擇的學分也是要根據(jù)大學所選擇的專業(yè)方向的，這樣的話充分利用了美國留學時間，也熟悉了美國大學教學制度。
  美國一般是沒有“美國大學預科”這個稱呼一般是稱之為“橋梁課程”或者“語言課程”。對于美國留學的學生還是建議盡量獲取有效的語言成績，不要增加不必要的美國留學學費。