經常有學生家長來問我們上海國際本科學校的老師，國際本科是什么？為此，我們上海國際本科學校的老師特意準備了這篇文章來為家長們解答。這篇文章詳細介紹了國際本科，快來看看吧！
國際本科是指國內的某些高校和其它國家的合作高校聯合培訓，最終獲得國外高校頒發的國際認可的本科學位證書。
一般由國內培訓和國外課程學習兩個階段組成。一般采用國內1-2年，國外2-3年，也就是常見的所謂2+2，3+2，3+1等等模式.
大多數是英語國家的聯合培養，在國內進行英語培訓及專業基礎課的學習。然后去國外大學完成學業。
可以把它理解為，一種以較低的分數，進入正規的一本，甚至是985,211院校的方法。
國內學習成績合格后，就可以升到學校項目對接的國外院校，最終獲得合作國際院校頒發的學位證書。獲得國家留學服務中心認證后，效力等同國內全日制本科學歷，而且你還可以享受海歸待遇，后續想考國內的公務員，研究生都沒問題。
項目類型
國際本科項目包括兩種：
①教育部批準的在高校開辦的中外合作辦學項目。
要求學生達到國家高校的本科錄取分數線，完成國內課程后赴海外合作院校就讀，最終可以獲得兩個國家的本科學位證書。
——也就是雙證國際本科。
②各高校通過校際交流合作開辦的轉學分課程。
學生在國家高校學習后，赴國外合作高校再學習，最終獲得海外高校的本科學位證書。
——也就是單證國際本科。
——單證是國際本科主流，畢竟只要獲得中留服認證，效力便等同國內統招全日制本科。
項目優勢
1-所有官方正規的國際本科項目，都需要在中留服進行備案。
2-學生入讀時即可獲得國外院校的學籍或預錄取資格，等待國內學習課程合格后，就可以升入國外合作大學，更有保障。
3-國內國外分段培養，一年幾乎可以就節省十幾萬的學費和生活費。既方便學生逐步適應留學生活，也降低了留學的經濟壓力。
4-沒有達到直錄條件的學生，也可以不通過統招志愿，而是通過參加各院校的自主招生老師，成績合格即可入學。
5-與國外大學合作的一般都是國內排名靠前的公辦本科院校，前期，學生在國內就讀期間可以先體驗國內高校的教學生活和學習氛圍，還可接受文化和教學方式的過渡和心理準備。
后期出國就讀，也可以享受國外的大學生活，豐富人生經歷。
6-結束所有課程并成績合格后，學生最終獲得由所就讀國外本科院校頒發的學士學位證書。
經國家教育部留學服務中心認證后，效力等同國內全日制本科。
既可以繼續考公或考研，也可以享受海歸的政策優待，比如落戶優待。
學制區別
4+0/3+1/2+2等等，都是指代國際本科中，中外課程學習時間的不同搭配組合。如4+0指：學生四年的本科學業全部在國內的合作高校內完成，順利畢業后，獲得由國外合作大學所頒發的學士學位證書。無論是從教育模式，教育資源，教學師資，畢業文憑都與出國留學者等同，但所需的費用僅是出國留學的四分之一甚至是五分之一。
其他的3+1等項目則為先在國內進行三年的課程學習，再升入國外對應本科年級進行一年的課程學習，最后獲得相應國外大學頒發的學士學位證書。
不管是4+0還是3+1，還是2+2，即使部分項目需要出國幾年，但總的來說，其綜合費用都是要比傳統自費留學要低很多的。
前期在國內高校的學習既可以為后續的留學提供過渡準備，在當下的特殊口罩環境中，也可以避免一些不可抗議的意外因素，使得求學之路更加順利。
學生和家長也可以根據自身的需求選擇項目，分配課程學習時間，充分利用和享受國內外的大學資源。
與統招本科區別
不同的錄取方式
國際本科屬于計劃外的中外合作辦學，是國內大學的自主招生，招生人數、招生選拔和錄取規則都由大學制定，不參加全國統一高考招生。會參考高考成績，但也可以通過參加入學考試來獲得錄取名額，學生需要申請國內可以單獨出國留學的大學。
國際本科是全英教學，由于需要為出國留學做準備，所以前期以語言課為主，教學內容復制國外的教育模式，按國外大學教學大綱安排。學生需要學習國外課程，修習國外學分，銜接國外課程體系。
不同的學制
國際本科的學制比較多元，常見的有1+3,2+2,3+1,4+0等，如3+1的意思就是先在國內學習三年，第四年需要出國學習。
不同的證書
國際本科不在國內注冊學籍，因此畢業院校為國外大學，由國外大學頒發學士學位證書。由于國外沒有學歷的概念，因此只有單證，經過中留服認證后，效力可等同雙證，但如果是高考統招錄取的國際本科，畢業時可獲得中外雙證學位和國內的畢業證書。
不同的費用
國際本科畢竟屬于中外合作辦學，為留學性質的教育，學費生活費等綜合花銷雖然比傳統自費出國留學少，但還是比較大的，四年下來費用基本需要幾十萬。
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