上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)國(guó)際教育中心怎么樣-有哪些優(yōu)勢(shì)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-08 11:22:02 已幫助:人 來(lái)源:上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)國(guó)際教育中心國(guó)際本科
武漢東方瑞通為學(xué)員設(shè)置NoSQL數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班,實(shí)戰(zhàn)案例驅(qū)動(dòng)教學(xué),通過(guò)一個(gè)大型全球100強(qiáng)企業(yè)的數(shù)據(jù)采集及分析商業(yè)系統(tǒng)的真實(shí)案例講解HBase的解決方案在項(xiàng)目中的具體場(chǎng)景及應(yīng)用,通過(guò)實(shí)踐的項(xiàng)目案例進(jìn)行沙盤演練,保障HBase的項(xiàng)目落地問(wèn)題。
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是由全國(guó)示范性高工?!虾]p工業(yè)高等??茖W(xué)校、上海冶金高等專科學(xué)校、上?;じ叩葘?茖W(xué)校以及原國(guó)家輕工業(yè)部所屬上海香料研究所合并組建而成,是一所有近60年辦學(xué)歷史的以工為主、特色鮮明的全日制普通本科高等學(xué)校。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校堅(jiān)持以“應(yīng)用技術(shù)”為本,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),走出了一條應(yīng)用技術(shù)型本科院校的特色發(fā)展之路。2007年,學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)水平評(píng)估,并獲得優(yōu)良成績(jī);2010年10月,占地面積近1500畝的奉賢校區(qū)正式落成,學(xué)校主體搬遷至奉賢校區(qū)。近年來(lái),學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)和外延拓展均實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學(xué)校已連續(xù)八次獲得上海市“文明單位”稱號(hào)。
師資隊(duì)伍與建設(shè)
學(xué)?,F(xiàn)有教職工1712名,其中專任教師1123名。具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師477名,其中教授121名。具有碩士以上學(xué)位的教師占教師總數(shù)的85.84%,其中博士學(xué)位459名,占教師總數(shù)的40.87%?,F(xiàn)有博士研究生導(dǎo)師23名,碩士研究生導(dǎo)師408名。學(xué)校積極開(kāi)展“筑巢引鳳”六大工程,在大力引進(jìn)優(yōu)秀師資的同時(shí),注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng),經(jīng)過(guò)近年來(lái)的不懈努力?,F(xiàn)師資力量較為雄厚,師資結(jié)構(gòu)合理,已經(jīng)建立了一支高水平的教學(xué)與科研隊(duì)伍,擁有一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人和專業(yè)骨干教師。
國(guó)際交流與合作
學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)的道路,先后與亞洲、歐洲、美洲、非洲、大洋洲以及港澳臺(tái)等二十多個(gè)國(guó)家(地區(qū))的105所高等院校建立了廣泛的交流合作關(guān)系,現(xiàn)有市場(chǎng)營(yíng)銷、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、應(yīng)用化學(xué)4個(gè)本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校還積極推動(dòng)教師互訪和學(xué)生交流,近五年來(lái),選派百余名教師赴國(guó)外高校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行科研合作和學(xué)術(shù)交流,576名學(xué)生出國(guó)交流。經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校自2007年開(kāi)始招收外國(guó)留學(xué)生,目前來(lái)校學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生數(shù)達(dá)到776人。同時(shí),學(xué)校引進(jìn)優(yōu)秀外籍教師,并邀請(qǐng)國(guó)外專家學(xué)者來(lái)校參與教學(xué)、科研。
學(xué)校四大優(yōu)勢(shì)
辦學(xué)規(guī)模龐大
學(xué)?,F(xiàn)有奉賢校區(qū)和徐匯校區(qū)兩個(gè)校區(qū),占地面積共1105289.1平方米,校舍建筑面積628432.35平方米,徐匯校區(qū)位于上海漕河涇新興技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),奉賢校區(qū)坐落于奉賢海灣地區(qū)。學(xué)校實(shí)行校、院兩級(jí)管理體制,現(xiàn)設(shè)有材料科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、香料香精技術(shù)與工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、城市建設(shè)與安全工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院、理學(xué)院、生態(tài)技術(shù)與工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、工程創(chuàng)新學(xué)院、馬克思主義教育部、體育教育部、高等職業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等19個(gè)二級(jí)學(xué)院(部)。
學(xué)科專業(yè)眾多
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,積極適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,構(gòu)建合理的學(xué)科專業(yè)體系,確立了“建設(shè)高水平、應(yīng)用型、以工為主、特色鮮明的多科性本科院校,成為培養(yǎng)卓越一線工程師的搖籃”的辦學(xué)定位。學(xué)?,F(xiàn)有工、理、管、經(jīng)、文、法、農(nóng)、藝8大學(xué)科門類,其中工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)三大主要學(xué)科覆蓋了25個(gè)本科專業(yè)類。學(xué)校目前共設(shè)有48個(gè)本科專業(yè),4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn),19個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn),2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位(化學(xué)工程、安全工程)授予領(lǐng)域。以現(xiàn)代都市工業(yè)學(xué)科群為主體的應(yīng)用技術(shù)研究和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為特色的學(xué)科群覆蓋了上海先進(jìn)制造業(yè)和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的主要領(lǐng)域,形成了“上海市、市教委、學(xué)?!比?jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)格局。
師資隊(duì)伍強(qiáng)大
學(xué)校現(xiàn)有教職工1712名,其中專任教師1123名。具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師477名,其中教授121名。具有碩士以上學(xué)位的教師占教師總數(shù)的85.84%,其中博士學(xué)位459名,占教師總數(shù)的40.87%?,F(xiàn)有博士研究生導(dǎo)師23名,碩士研究生導(dǎo)師408名。學(xué)校積極開(kāi)展“筑巢引鳳”六大工程,在大力引進(jìn)優(yōu)秀師資的同時(shí),注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng),經(jīng)過(guò)近年來(lái)的不懈努力?,F(xiàn)師資力量較為雄厚,師資結(jié)構(gòu)合理,已經(jīng)建立了一支高水平的教學(xué)與科研隊(duì)伍,擁有一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人和專業(yè)骨干教師。
國(guó)際交流合作
學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)的道路,先后與亞洲、歐洲、美洲、非洲、大洋洲以及港澳臺(tái)等二十多個(gè)國(guó)家(地區(qū))的105所高等院校建立了廣泛的交流合作關(guān)系,現(xiàn)有市場(chǎng)營(yíng)銷、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、應(yīng)用化學(xué)4個(gè)本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校還積極推動(dòng)教師互訪和學(xué)生交流,近五年來(lái),選派百余名教師赴國(guó)外高校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行科研合作和學(xué)術(shù)交流,576名學(xué)生出國(guó)交流。經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校自2007年開(kāi)始招收外國(guó)留學(xué)生,目前來(lái)校學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生數(shù)達(dá)到776人。同時(shí),學(xué)校引進(jìn)優(yōu)秀外籍教師,并邀請(qǐng)國(guó)外專家學(xué)者來(lái)校參與教學(xué)、科研。
學(xué)校專業(yè)設(shè)置
國(guó)際金融與會(huì)計(jì)專業(yè)
通過(guò)課程學(xué)習(xí),學(xué)生將來(lái)從事國(guó)際會(huì)計(jì)和金融及管理類,具備使用國(guó)際財(cái)會(huì)方面的知識(shí)和工具分析解決問(wèn)題。除了主要的財(cái)務(wù)技能,該專業(yè)還將提高其在企業(yè)管理和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域等商業(yè)環(huán)境中的理解和運(yùn)營(yíng)能力。具體專業(yè)包括:國(guó)際會(huì)計(jì)與金融、國(guó)際金融與投資、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、國(guó)際銀行與金融業(yè)、注冊(cè)會(huì)計(jì)等。
酒店管理專業(yè)
酒店管理(Hospitality Management),是全球十大熱門行業(yè)之一,高級(jí)酒店管理人才在全球都是一直很緊缺的。近年來(lái),在國(guó)際人才市場(chǎng)上,酒店管理人才出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面。隨著2008北京奧運(yùn)會(huì)成功的舉辦,以及2010上海世博會(huì)和越來(lái)越多的國(guó)際大型活動(dòng)在中國(guó)舉行,中國(guó)對(duì)旅游、酒店管理專業(yè)人才的需求也日益增大。
工商管理專業(yè)
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最常見(jiàn)的一種管理專業(yè),一般指工商企業(yè)管理。工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng),它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策,**企業(yè)的生存和發(fā)展。
工科專業(yè)
工科是應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的原理,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來(lái)的學(xué)科。工科的培養(yǎng)目標(biāo)是在相應(yīng)的工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、勘探、設(shè)計(jì)、施工、原材料的選擇研究和管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才,主要是要培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的人員。工科精品課程是上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)國(guó)際教育中心專門為意向去海外大學(xué)就讀工科方向?qū)I(yè)的學(xué)生設(shè)計(jì)的國(guó)內(nèi)銜接課程。具體專業(yè)包括:電子信息、電器工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械工程、電子科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程等。
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