機(jī)構(gòu)老師teacher
- 姓 名： 陳老師
- 當(dāng)前等級(jí)：特約主講
- 所屬學(xué)校： 上海永燁留學(xué)
- 授課類別：面授
陳老師6年海外留學(xué)背景，獲得了心理學(xué)學(xué)士和工商管理碩士學(xué)位；8年教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)Global Times(環(huán)球時(shí)報(bào)）傳媒社科類從業(yè)經(jīng)歷。
陳老師從2010年開始從事留學(xué)行業(yè)，也曾多次走訪過美國(guó)大學(xué)學(xué)府以及私立寄宿高中。豐富的海外經(jīng)歷背景，使之更加熟知英美兩國(guó)的留學(xué)政策以及教育體制，且更了解留學(xué)生在海外留學(xué)的心理與需求。在性格中，善于與各種不同的家長(zhǎng)學(xué)生聊天溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，掌握學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，設(shè)身處地為之解決問題。中學(xué)申請(qǐng)?zhí)貏e擅長(zhǎng)美國(guó)高端寄宿中學(xué)申請(qǐng)，有豐富的寄宿中學(xué)申請(qǐng)成功案例，包括上海市北中學(xué)，上海美國(guó)學(xué)校，上海世外，蘇州外國(guó)語(yǔ)等名校前50高中成功案例。
陳老師本科申請(qǐng)?zhí)貏e擅長(zhǎng)學(xué)生的長(zhǎng)期規(guī)劃以及本科轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)生案例遍布上海高中名校。多次幫助學(xué)生低分高錄，擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生特點(diǎn)，制定有效的申請(qǐng)策略心理學(xué)及社科傳媒領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作背景，使得陳老師更加善于與每個(gè)學(xué)生溝通，從而挖掘每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和想法，并正對(duì)個(gè)性做出正確的引導(dǎo)
陳老師從2010年開始從事留學(xué)行業(yè)，也曾多次走訪過美國(guó)大學(xué)學(xué)府以及私立寄宿高中。豐富的海外經(jīng)歷背景，使之更加熟知英美兩國(guó)的留學(xué)政策以及教育體制，且更了解留學(xué)生在海外留學(xué)的心理與需求。在性格中，善于與各種不同的家長(zhǎng)學(xué)生聊天溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，掌握學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，設(shè)身處地為之解決問題。中學(xué)申請(qǐng)?zhí)貏e擅長(zhǎng)美國(guó)高端寄宿中學(xué)申請(qǐng)，有豐富的寄宿中學(xué)申請(qǐng)成功案例，包括上海市北中學(xué)，上海美國(guó)學(xué)校，上海世外，蘇州外國(guó)語(yǔ)等名校前50高中成功案例。
陳老師本科申請(qǐng)?zhí)貏e擅長(zhǎng)學(xué)生的長(zhǎng)期規(guī)劃以及本科轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)生案例遍布上海高中名校。多次幫助學(xué)生低分高錄，擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生特點(diǎn)，制定有效的申請(qǐng)策略心理學(xué)及社科傳媒領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作背景，使得陳老師更加善于與每個(gè)學(xué)生溝通，從而挖掘每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和想法，并正對(duì)個(gè)性做出正確的引導(dǎo)
上海研究生留學(xué)VIP申請(qǐng)服務(wù)
上海本科留學(xué)申請(qǐng)高端服務(wù)
上海高中留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)