KAP國(guó)際藝術(shù)高中課程

ue686學(xué)習(xí)模式：小班授課，一周5天制課程（高三階段為6天制課程） ue689留學(xué)方向：

AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程

文化部下屬中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育**美術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)管理與監(jiān)督

AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程，是國(guó)內(nèi)提供國(guó)際化藝術(shù)教育體系的品牌“AIP國(guó)際藝術(shù)計(jì)劃”旗下的課程之一，“AIP國(guó)際藝術(shù)計(jì)劃”隸屬于文化部下屬的中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育**美術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)，并受其管理與監(jiān)督。

課程優(yōu)勢(shì)

1)清華附中國(guó)際課程體系保 障全面學(xué)科建設(shè)

2)高品質(zhì)藝術(shù)教育體系

3)藝術(shù)英語(yǔ)實(shí)現(xiàn)有效銜接

4)豐富的國(guó)外院校資源

招生對(duì)象：面向全國(guó)招生;年齡15周歲以上(含15周歲);初中畢業(yè);具有一定美術(shù)基礎(chǔ)及英語(yǔ)基礎(chǔ);身體健康，無(wú)色盲色弱的考生均可報(bào)名。

招生人數(shù)：50人(每班約25-30人)，擇優(yōu)錄取

學(xué) 制：三學(xué)年(高一至高三年級(jí))

AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程設(shè)置：

高一年級(jí) 高二年級(jí) 高三年級(jí) 英語(yǔ)教學(xué) 造型基礎(chǔ)X思維開(kāi)發(fā) 搜索與調(diào)研X各專業(yè)嘗試 專業(yè)分組X作品集與面試 教學(xué)目標(biāo)：夯實(shí)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)提規(guī)劃習(xí)能力及興趣 雅思要求：4.5 教學(xué)目標(biāo)：全面提升雅思學(xué)習(xí)能力 雅思要求：5.5 教學(xué)目標(biāo)：無(wú)障礙海外的學(xué)習(xí)與生活語(yǔ)言能力 雅思要求：6.0 專業(yè)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)審美觀念、開(kāi)啟設(shè)計(jì)意識(shí) 教學(xué)目標(biāo)：熟悉完整的作品創(chuàng)作過(guò)程 教學(xué)目標(biāo)：發(fā)展個(gè)人作品集，順利通過(guò)國(guó)外大學(xué)專業(yè)面試; 課程內(nèi)容： 造型表現(xiàn)/色彩感知/思維拓展/繪畫表現(xiàn)/造型拓展/設(shè)計(jì)色彩/象征與符號(hào)/三維探索 課程內(nèi)容： 專題研究(下鄉(xiāng)寫生)/戲劇性的落差/空間的因素變異/1+1=N/AIP挑戰(zhàn)/個(gè)人品牌塑造/盒子中的宇宙/光、影、空間/一件有趣的襯衫 課程內(nèi)容：

• 階段1 (9 月)：導(dǎo)師對(duì)所選專業(yè)進(jìn)行詳細(xì)介紹，圍繞專業(yè)相關(guān)的主題進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)。
• 階段2 (9 月-3 月)主題性作品集創(chuàng)作：
• 此階段學(xué)生將進(jìn)入所選擇的專業(yè)方向小組由專業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行輔導(dǎo)，較終完成3-5本完整作品集。
• 階段3 (3-4 月)：申請(qǐng)學(xué)校與面試。
• 階段4 (5 月)：畢業(yè)展創(chuàng)作。

專業(yè)方向分組：平面與視覺(jué)設(shè)計(jì)，純藝術(shù)，珠寶設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，服裝與配飾設(shè)計(jì)、建筑與空間設(shè)計(jì) 選修課 精彩的科學(xué)、無(wú)線電模型、中國(guó)戲劇、創(chuàng)意性思維、地理樂(lè)趣、英文詩(shī)歌賞析、中文創(chuàng)意寫作、模擬聯(lián)合國(guó)、經(jīng)典音樂(lè)鑒賞、拉丁舞、音樂(lè)樂(lè)團(tuán)、越野跑、圖書(shū)館圖書(shū)俱樂(lè)部、滑冰基礎(chǔ)、棒球、網(wǎng)球、教室瑜伽等，讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分尊重和發(fā)展。

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