上海尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校美加課程是在充分考慮中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)美國(guó)、加拿大教育部對(duì)于中學(xué)教育的要求，由尚德和美國(guó)北卡A+類K12學(xué)校共同定制的高中課程。

堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的課程理念，重視科學(xué)創(chuàng)新、體育和藝術(shù)，以探究模式開(kāi)展跨學(xué)科教學(xué)，特色課程涵蓋中華文化、世界地理、經(jīng)濟(jì)、英美文學(xué)、視覺(jué)藝術(shù)、舞臺(tái)表演等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的本土情懷和國(guó)際視野、積極探索和獨(dú)立思考能力，成為擁有同理心和社區(qū)責(zé)任感的中國(guó)公民。

升學(xué)指導(dǎo)師一對(duì)一定制學(xué)業(yè)規(guī)劃和海外大學(xué)申請(qǐng)。學(xué)生獲得美國(guó)Gaston學(xué)分互認(rèn)，完成三年高中學(xué)業(yè)后，可直接申請(qǐng)世界**大學(xué)。

課程特色

●課程設(shè)置遵循美加中學(xué)教育要求，注重學(xué)生的均衡發(fā)展;

●重視對(duì)綜合理科和語(yǔ)言能力培養(yǎng)，凸顯科學(xué)與藝術(shù)特色;

●配備一對(duì)一升學(xué)指導(dǎo)師，實(shí)行定制化的個(gè)人升學(xué)規(guī)劃;

●體驗(yàn)式的社團(tuán)與社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)與國(guó)際視野。

畢業(yè)生錄取院校

美國(guó)

康奈爾大學(xué)Cornell University

芝加哥大學(xué)University of Chicago

加州大學(xué)洛杉磯分校University of California--Los Angeles

埃默里大學(xué)Emory University

加州大學(xué)伯克利分校University of California--Berkeley

南加州大學(xué)University of Southern California

維克森林大學(xué)Wake Forest University

紐約大學(xué)New York University

北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校University of North Carolina--Chapel Hill

羅徹斯特大學(xué)University of Rochester

加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校University of California--Santa Barbara

波士頓學(xué)院Boston College

加州大學(xué)圣地亞哥分校University of California--San Diego

加州大學(xué)爾灣分校University of California--Irvine

加州大學(xué)戴維斯分校University of California--Davis

波士頓大學(xué)Boston University

倫敦藝術(shù)學(xué)院University of the Arts London

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院Rhode Island School of Design

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院Parsons School of Design, The New School

普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt Institute

視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院School of Visual Arts

加州藝術(shù)學(xué)院California College of the Arts

芝加哥藝術(shù)學(xué)院School of the Art Institute of Chicago

伯克利音樂(lè)學(xué)院Berklee College of Music

加拿大

多倫多大學(xué)University of Toronto

英屬哥倫比亞大學(xué)University of British Columbia

麥吉爾大學(xué)McGill University

滑鐵盧大學(xué)University of Waterloo

入學(xué)條件

1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)：學(xué)生應(yīng)具有良好的文明行為和道德品質(zhì);有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和交流合作能力;積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng);身心健康，樂(lè)觀開(kāi)朗;陽(yáng)光、朝氣、積極思考、勇于提問(wèn)、有決心、毅力和執(zhí)行力。綜合素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)達(dá)到“優(yōu)良”。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)：初中學(xué)科知識(shí)掌握扎實(shí)并能靈活應(yīng)用，文理科均衡發(fā)展，成績(jī)優(yōu)秀。

3.個(gè)性特長(zhǎng)：學(xué)有余力，學(xué)有所長(zhǎng)，在研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力方面達(dá)到較高水平。

上海尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校融合部高中報(bào)名、校園參觀及了解招生動(dòng)態(tài)，請(qǐng)： ，或通過(guò)下方報(bào)名通道登記。