賽爾教育專注國際教育15年，在海外擁有麻省國際學院、威斯康星國際學院和?芝加哥國際學院三?實體教育基地，在國內擁有清華科技園賽尓?廈、海淀區北清路中關村?號兩?實體教育基地。

  賽爾國際教育，運用先進的教育技術，鏈接全球多所著名大學的優質教育資源。通過打造線上線下相結合的全球化學習平臺和教學體系，以學歷學位提升為契機，以市場實際需求為指導，以國際企業案例為實踐，培養具有國際視野和本?實戰能?的高水平專業?才，促進優質教育資源和教育服務在全球范圍內的共享、流通和交付，打造國際高等教育數字化教育平臺。

  鏈接全球優質教育資源，成為擁有全球視角的優秀教育機構

  賽爾教育成立于2006年1月，是教育部直屬企業賽爾網絡旗下的子機構。賽爾教育專注發展信息化教育+國際教育，機構注資16661萬人民幣，在國內為學校和教育培訓機構提供完整的從課程、師資、教學、升學到教學教務平臺和管理的一站式服務及咨詢解決方案。

  賽爾國際教育與全球多所著名大學合作，運用先進教育科技鏈接全球優質教育資源，打造線上線下相結合的全球化學習平臺和教學體系，提供國際學位教育、國內學歷教育、職業資格證書、世界高校課程、高管培訓和創業訓練，培養具有國際視野和本土實戰能力的人才，促進優質教育資源和教育服務在全球范圍內的共享、流通和交付，推進我國教育對外開放水平。

  賽爾教育科技發展有限機構（以下簡稱“賽爾教育”）為我國教育和科研計算機網CERNET運營單位賽爾網絡主要子機構，是教育國際化、教育信息化、數字化教育方案的提供商與實踐。賽爾教育在賽爾體系內負責國內外實體學校運營、綜合性教育平臺開發與運營、國際化課程體系方案提供、教育技術服務提供、教育資源引進與整合推廣、教育產業投資等業務。在教育國際化領域機構利用其國內國際教育資源優勢和強勁的資源整合能力，與美國麻省大學、特拉華大學、威斯康星高中聯盟、芝加哥高中聯盟等美國知名大學中學建立了緊密的合作關系，并在美國投資建立了分支機構-麻省國際學院、威斯康星國際學院、大芝加哥國際學院，與合作院校開展本科碩士雙錄取及全托高中服務項目，為留學美國的高中、大學、和碩士研究生提供英語語言提升、文化融入、心理輔導、升學規劃、指導以及部分AP課程和專業課程等。

  經過多年探索，賽爾教育在國際化人才培養的課程體系建設、師資配備、教學管理等方面已經形成了獨具優勢的完整體系，在國內外受到廣泛關注和肯定。成立10余年來，依托于賽爾網絡管理運營的我國教育網CERNET內眾多資源，賽爾教育以教育信息化及國際教育為主營業務，在波士頓、威斯康星和芝加哥投資組建了三大實體教學基地，開創了全程全方位的Total-Care留學服務模式，目前已經培養出2000多名畢業生，全部都升入了美國優秀大學。

  在與美國眾多優秀大學、中學多年來緊密合作的基礎上，賽爾教育投入大量資金，聘請中美專家，將國外優秀教育資源，如美國國家地理學習的Pathways學術英語和麻省VHS的美高課程，系統地引進國內并加以改造，形成具有自主知識產權的賽爾π思維國際課程體系，并打造連通中美教育資源、面向未來的混合式學習平臺。賽爾教育已在全國各地多所中學內開展國際課程班項目，并正在主導或參與數所K-12國際學校的建設與運營。

  賽爾教育坐落于被譽為“我國硅谷”的中關村區域清華科技園賽爾大廈，地處北京科技園區的核心地帶，聚集了數量眾多的著名高等院校和研究院所，是我國、世界少有的智力密集區，同時享有大規模基礎設施建設和一系列配套優惠政策。

  秉承“網絡服務教育，教育成就未來”的宗旨，賽爾教育在中外文化交流與合作、教育資源引進與中外教育資源整合與推廣、教育服務內容的提供與創新、教育產品與媒體開發運營、教育投融資服務等多方面積極開拓與嘗試，經營成績斐然。

  自成立以來，賽爾教育在國內外與大學中學及教育主管部門、教育機構和專業協會等開展了多層次寬領域的教育交流與合作。

  憑借機構深厚的教育背景，賽爾教育在國內具有2000多所高校資源，和上百所中學資源。機構利用其國內國際教育資源優勢和強勁的資源整合能力，與美國麻省大學、特拉華大學、威斯康星高中聯盟、芝加哥高中聯盟等美國知名大學中學建立了緊密的合作關系，并在美國投資建立了分支機構——麻省國際學院、威斯康星國際學院、芝加哥國際學院，與合作院校開展本科碩士雙錄取及全托高中服務項目，為留學美國的高中、大學、和碩士研究生提供英語語言提升、文化融入、心理輔導、升學規劃、指導以及部分AP課程和專業課程等。經過多年的探索和國際學院模式在國際化人才培養的課程設置、師資配備與教學管理等方面已經形成了獨具優勢的完整體系，并在此基礎上首創低齡留學TOTAL CARE模式，深入貫徹留學后5A服務體系，在國內外受到廣泛關注和肯定。

  在國際學院獲得初步成果的基礎上，為進一步促進國際教育交流與合作，滿足我國學生對優質教育資源的需求，給國內院校提供可靠的、高質量的國外合作項目，并將麻省國際學院模式在課程與教學上的先進理念和策略服務于我國的國際化人才培養，賽爾教育與麻省大學將合作范圍進一步擴大，并于2012年正式啟動了麻省大學國際直通車項目（International Pathway Program，簡稱IPP）。

  國際直通車項目采用2＋1模式，即國內高中學習2年，美國預科學習1年，直升美國大學。直通車項目的課程設置、師資配備與管理，以及教學與評估皆沿用了麻省國際學院已被實踐證明的成功體系，并在本土化方面進行了獨立課程研發。賽爾教育先后與北京市師達中學、深圳石巖公學、北京王府學校、力邁國際學校、深圳桃源居中澳實驗學校、深圳崛起學校、大連嘉匯學校等合作開設了國際直通車項目高我國際班。

  在為國內國外院校搭建合作關系的過程中，賽爾教育也多次組織教育主管部門代表境外文化教育考察、校長教師培訓、學生游學等短期國際教育交流活動，如：中美校長高峰論壇、學生冬夏令營、主題游學及比賽活動、院?？疾炫c文化交流活動等。

  除了開展多元化的國際教育業務，賽爾教育依托賽爾網絡強大的專家團隊和領先的技術支持，面向全國大中院校、和科研院所提供教育信息化產品開發，技術服務，網絡設備供應，網絡教育平臺建設等服務，已經在IP網建設和管理方面具備了行業領先技術，積累了豐富的管理經驗，并將賽爾教育云平搭臺投入到廣大院校使用。