上海工程技術(shù)大學(xué)職普融通特色高中部學(xué)校介紹about
上海工程技術(shù)大學(xué)職普融通特色高中部介紹
職普融通特色高中部介紹
上海工程技術(shù)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院與上海開放大學(xué)附屬高級中學(xué)于2021年成立了“上海開放大學(xué)附屬高級中學(xué)工程大分?！?，根據(jù)上海市教委指導(dǎo)精神以及開放大學(xué)附屬高中的建議，2023年決定開設(shè)“職業(yè)技能特色培訓(xùn)班”。
項(xiàng)目特色
1.技術(shù)技能強(qiáng)化：在完成高中課程學(xué)習(xí)的同時，充分利用學(xué)校的城市軌道交通運(yùn)營實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、上海市數(shù)據(jù)智能技術(shù)及其應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心、上海市機(jī)器人技術(shù)開放實(shí)訓(xùn)中心等實(shí)訓(xùn)基地，不斷強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)及技能實(shí)訓(xùn)；組織學(xué)生開展相關(guān)職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書的課程學(xué)習(xí)，為學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃；定期組織學(xué)生到企業(yè)一線參觀實(shí)訓(xùn)、開展現(xiàn)場教學(xué)。
2.“雙元制”培養(yǎng)：依托上海市“雙元制”職工繼續(xù)教育試點(diǎn)基地-交通運(yùn)輸行業(yè)職工繼續(xù)教育基地，企業(yè)和學(xué)校共同培養(yǎng)人才，根據(jù)企業(yè)對人才的需要，組織教學(xué)和崗位實(shí)訓(xùn)，教學(xué)過程中，學(xué)生均可在企業(yè)實(shí)操實(shí)訓(xùn)。
3.嚴(yán)格辦學(xué)管理：項(xiàng)目采用優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的教學(xué)方法，嚴(yán)格進(jìn)行考勤管理，全方位教學(xué)質(zhì)量和效果。由精英教師組成的師資團(tuán)隊(duì)確保了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。在全日制普通高校的管理模式下，對學(xué)生進(jìn)行生活、思政方面教育，并強(qiáng)化學(xué)生的自律性和自主性。嚴(yán)格管理，科學(xué)教育，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
課程體系
1.高中基礎(chǔ)課程語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、政治、歷史、計(jì)算機(jī)。
2.技能特色課程A.交通運(yùn)輸（軌道交通）服務(wù)與管理:城市軌交車輛基礎(chǔ)、軌交服務(wù)禮儀、軌交服務(wù)英語、軌交員工職業(yè)素養(yǎng)、電工基礎(chǔ)、CAD制圖等，及職業(yè)資格考證培訓(xùn)。B.人工智能:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人工智能數(shù)據(jù)服務(wù)、人工智能應(yīng)用導(dǎo)論等，及職業(yè)資格考證培訓(xùn)。
3.綜合素養(yǎng)課程愛國主義教育、國學(xué)教育、軍事體能、藝術(shù)修養(yǎng)、心理健康教育等。4.指導(dǎo)課程職業(yè)素質(zhì)測評與指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、職業(yè)分類與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)信息分析以及勞動政策法規(guī)等
教學(xué)環(huán)境設(shè)施
學(xué)校環(huán)境圖片
學(xué)校環(huán)境圖
教室環(huán)境圖片
食堂環(huán)境圖片
學(xué)校設(shè)施圖片
學(xué)校環(huán)境一角
宿舍環(huán)境圖片
教室環(huán)境圖片
學(xué)校環(huán)境相冊