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林同學擅長人際關系與社交,在和家里司機叔叔的社交上非常成功,小時候經常被司機叔叔帶至他的家鄉(xiāng)游玩,而那次經歷的所見所聞讓林同學深刻地認識到了貧富差距。林同學開始關注彝族地區(qū)的教育問題,發(fā)起了公益組織組織成都外國語學校幾十人為涼山地區(qū)的孩子提供線上公益支教長達三年。林同學在申請中展示出了他對教育資源不平等的問題的關注,也突出了他的組織協(xié)調能力和人際交往能力,重點展示了他關心社會和關注當地教育資源發(fā)展的社會責任。
匿名 2025-06-03 12:42:45