轉軌超車計劃課程以上海主流國際化學校G1至G10年級入學、升學、轉學測試的備考輔導為主要內容，為學生備考國際學校定制的個性化課程，幫助家長和學生根據自身情況和未來規劃進行擇校備考規劃，并提供一對一入學考試輔導，幫助學生快速達到國際標準。
國際化學校共分三類：外籍子女學校（純國際學校）、公立學校國際部、民辦國際化學校。如今民辦國際化學校已經后期趕上，發展的越來越好，眾多的選擇成為了家長著重考慮的目標。
任何年齡階段的孩子都可以申請，并不是只有馬上面臨升學的學生（剛好五年級、剛好初三）才需要考慮。申請優秀的國際學校必須要經過提前準備，要測評、培訓、模擬入學考試等提升學生能力。另一方面，需要提前考察學校，參加學校開放日活動，參加學校筆試等整個過程通常需要半年到一年半，對于目標學校要求高的，往往需要更久。此外，通常中國大陸國際學校入學測試密集期在每年的3月到4月，也就是春季學期開學后。所以以申請六年級（即初中一年級）的學生舉例，往往在小學四年級開學甚至更早就應該來咨詢準備。
適合意向申請國際化學校，G1至G10年級的學生及家庭。
幫助孩子能找到并進入理想的國際化學校，需要科學多維度的入學能力測評分析，幫助孩子準確了解目前的能力水平，從而順利的擇校，成功備考提升，進入目標學校。
三立在線適應性學力提升課程既以幫助學生成功進入目標學校為教學使命，更以提升學生各方面水平和學習能力為終極目標。精準的備考組合方案，一次學習之旅，同時得到兩大學習收獲：高效提升成功入學；揚長補短順利銜接。
國際學校入學提升前奏三部曲——三立在線入學適應性學力測試，國際學校適應性學力匹配分析報告，國際學校學力提升規劃。
Step 1、國際學校入學適應性學力測評：為不同學習背景下的學生，提供國際教育體系內相對應的知識水平以及在接受知識、理解知識和運用知識方面的能力的科學標準測評；
Step 2、根據國際學校同等學力測評結果，與目標國際學校入學要求相匹配，進行具體的學力匹配分析：完善的學生能力展現、精準的學習要點總結、專業的備考提升建議；
Step 3、三立在線?轉軌超車計劃課程目標為：“名校達標”！致力于真切提升學生能力，高效達到目標學校要求。課程目的除了成功入學，更包括順利銜接學校。
PART 1英文筆試課程：國際學校入學英文筆試常常將小托福、托福、雅思以及學校采用的教材內容相融合出卷；
PART 2科目類筆試課程：數學、物理、化學等科目也會進入考察范圍?？颇抗P試優秀可以增加自己的競爭優勢；
PART 3國際學校入學面試課程：面試是學生能否入學的決定性環節。面試通過中英文兩種語言，一對一或集體面試等不同形式完成。
一、入學要求拆解化繁為簡：將目標學校入學測試要求拆解成能力板塊和難度等級，作為不同維度，組成國際化學校入學能力體系；
二、學生學力檢測科學分析：通過測試，將學生的能力及差距量化、可視化，為后期教學環節提供針對性理論依據；
三、精準組合教學集中高效：對標目標學校與學生之間的能力差距，集中時間高效、優先解決差距較大的科目；
四、豐富教學資源云集：雄厚三立集團師資力量，組合各色教學方式線上直播，線下一對一，考前集訓，小程序詞匯訓練多種形式；
五、真正提高能力一課多教：備考同時打下標化考試基礎，并為入學后的學校做了良好銜接。
確定課程體系確定意向國家，匹配入學要求適應性學力測試，對比確定報考學校選擇若干意向學校，精準課程全面備考三立學力提升課程，順利就讀理想學校參加學校入學考試。
美國推薦課程：IB,美高+AP>IGCSE+ALEVEL；
英國推薦課程：IB,IGCSE+ALEVEL>美高+AP；
加拿大推薦課程：BC/OSSD/CTC>IB>AP+美高>ALEVEL；
澳洲推薦課程：VCE/WACE>IB>ALEVEL>美高+AP。
TIPS：1、如果孩子還在小學和初中階段：可以不考慮課程體系，選讀學力與綜合情況匹配的優質學校；2、如果進入高中階段仍暫時無法確定意向留學學校：可以選讀國際通用課程——IB/A Level。
國際學校入學申請材料準備是入學申請的首關，各大國際學?？记榫o張，入學要求較高，在申請材料環節就有可能篩選掉一大批學生，尤其是中小學階段的入學。
大部分學校的申請材料包含：1.填寫入學申請表；2.學生及父母的身份證明（復印件）；3.過去兩年（或一年）內的成績單；4.老師推薦信；5.體檢/疫苗接種記錄等。
部分學校還需要以下材料：1.個人陳述；2.家長陳述；3.自薦信；4.個人作品/獲獎證明等；5.語言成績證明。
