國際高中是應(yīng)用國際高中課程，且學(xué)生以留學(xué)海外高等院校為目的的學(xué)校。國際高中注重學(xué)生個性發(fā)展和實踐能力培養(yǎng)，授課以英文為主，輔以中文的授課，讓學(xué)生接受國際化的教育，讓學(xué)生盡早熟悉和適應(yīng)國外教育模式，提高中國學(xué)生在申請海外本科時的競爭力。
想為孩子找到真正好的國際高中，這是你必看的三大指標(biāo)：
一、升學(xué)競爭力
升學(xué)情況是國際高中教學(xué)質(zhì)量的體現(xiàn)。
采用較為客觀的大學(xué)排名，將能更好地判斷一所國際高中情況。學(xué)生能夠入讀排名越高的大學(xué)，說明國際學(xué)校綜合升學(xué)質(zhì)量越高，競爭力越強。
二、師資競爭力
國際高中的師資情況也直接關(guān)系到學(xué)生所接受到的教育質(zhì)量和學(xué)生的上學(xué)體驗。
除了要關(guān)注升學(xué)結(jié)果外外，學(xué)生人均所擁有的老師，外籍教師，高學(xué)歷教師數(shù)量更多，將更有助于教學(xué)的改善，學(xué)生的體驗將更好，收獲將更多。
三、國際認證競爭力
獲得海外權(quán)威機構(gòu)認證體現(xiàn)了國際高中的質(zhì)量和信譽在國內(nèi)外的認可程度。
看一所國際高中是否具有國際認證競爭力，主要看是否獲得“主流考試委員會授權(quán)機構(gòu)”的認”，和是否獲得“國際認證機構(gòu)”的認證。
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 競爭力排行 | ||
|---|---|---|---|---|
| 國際認證競爭力 | 師資競爭力 | 升學(xué)競爭力 | ||
| 1 | 人大附中中外合作辦學(xué)項目（ICC） | 200 | 43 | 1 |
| 2 | 上海光華學(xué)院劍橋國際中心（光華劍橋） | 105 | 134 | 2 |
| 3 | 華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部 | 105 | 134 | 3 |
| 4 | 北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)（國際部） | 200 | 134 | 4 |
| 5 | 領(lǐng)科教育上海校區(qū) | 56 | 23 | 9 |
| 6 | 北京京西學(xué)校 | 5 | 104 | 11 |
| 7 | 北京愛迪（國際）學(xué)校 | 200 | 55 | 5 |
| 8 | 深圳大學(xué)師范學(xué)院國際高中 | 56 | 133 | 7 |
| 9 | 武漢楓葉國際學(xué)校 | 200 | 134 | 6 |
| 10 | 大慶一中劍橋國際中心 | 56 | 4 | 42 |
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