上海修齊禮儀的個人形象禮儀培訓班,分為氣質篇、身體語言篇、溝通篇和禮儀篇幾大模塊,培訓融貫中西方禮儀課程,注重培養學員的禮儀哲學思維,提升觀察并解決問題的能力。
第01講:氣質篇
1.看起來就象個成功者
2.沒有自信就別想成功
3.這是一個兩分鐘的世界——第01印象
4.您對我熱情,我就喜歡您——熱情是個人中心的魅力
第二講:氣質篇
1.不修邊幅的人在社會上是沒有影響的——您就是您所穿的
2.服裝的功能——增加您的自信而不是看起來漂亮
1.不修邊幅的人在社會上是沒有影響的——您就是您所穿的
3.著裝基本原則——適宜原則/TPO原則/和諧原則/個性原則
4.手表、腰帶等配飾物——您的增值器還是減值器
第三講:身體語言篇
1.這五秒鐘意味著經濟效益——別握著“死魚”般的手
2.眼睛如同我們的舌頭一樣能表達
3.不要光看他的外表——修養舉止區別人:站、坐、走、蹲、接遞物品等
第四講:溝通篇
1.聲音是人類交流中的武器——不要忽略嗓音訓練
不要讓您的舌頭阻攔您的思想——先聽,再說
2.用他人喜歡的方式去說——人際表達三準則
2.公眾講話——引人注目的好時刻
第五講:禮儀篇
1.您在品味食物,別人在品味您——餐宴禮儀與酒桌文化
2.不守時的人不可信——守時就是信譽
3.附庸風雅,看似貴族——高爾夫球場上的紳士
4.人們期望交往對象都是生機勃勃的——健康的形象
1.原創文化禮儀課
將禮待自己、禮待他人、禮待環境的“三禮文化”,融貫中西方禮儀課程,注重培養禮儀哲學思維,能夠觀察并解決問題。
2.課程系統設計
王新老師設計培訓課程,符合個人接受邏輯,并能從文化、商務、形體等全面設置,整體性強,終生受用。
3.重視實戰技能
學院派與實戰派結合,模擬場景,實踐運用,訓練到位,即學即用,快速獲得解決問題的能力。
4.培訓因人而異
培訓師關注學員真實需求,運用多種培訓技術,強化學員參與感,提升課堂范圍,立體溝通,提升個人“軟實力”。
5.升職+升值
由ACIC美國認證中心及國資委全國人才儲備委員會頒發。符合禮儀培訓師標準,更具市場要求。