全球創新研究大挑戰（CTB）
  China Thinks Big創新研究項??挑戰（簡稱CTB）是以學術研究和社會實踐推動社會創新的國際級別高中生創新活動。CTB源自哈佛大學傳統的研究課題展示項目“Harvard Thinks Big”，是世界范圍極具影響?的華??少年跨學科挑戰項目。
  自從2012年由哈佛商學院和清華大學相關院系共同帶入中國，8年以來CTB聯合耶魯、斯坦福、清華、北大等數十所國內外大學教授，諾貝爾獎、普利策獎得主與各領域專家學者，向世界范圍華人中學生提出研究課題和創新挑戰。

  CTB從與大學接軌的學科知識出發，著眼身邊生活，以名校學術方法論為藍本，通過快速的在線學習，旨在培養高中生學術與創新能力，以原創觀點和創新方案踐行立大志（研究）和做小事（實踐）(Think Big,Start Small)的項目精神，提升?學接軌程度(college-readiness)，服務?學機構的?才培養和選拔。
  參與CTB大賽的學生與真實世界接軌的實踐項目產出影響力社會創新成果，將提前擁有跟國內雙名校導師學習的機會，并且獲得競賽受到國際社會的認可，含金量超高。
  1.專業全程保駕護航：導師團隊包括國內外名校教授、知名競賽教練、名校博士，對CTB的賽制流程和競賽要點有專業細致的了解
  2.高獲獎率：競賽教練團隊多次帶隊獲獎，獲獎經驗豐富，獲獎率極高
  3.競賽含金量高：人文社科類專業學生也可以參加的高含金量的比賽之一，是的華人高中生創新研究和實踐的平臺
  4.高質量學術成果產出與學術期刊發表：課程產出質量極高，可以銜接論文輔導以發表英文學術期刊
  5.名校敲門磚：源自哈佛大學，歷屆比賽獲獎者產生了多省的高考狀元，近百位哈佛耶魯等名校錄取者，近千位自主招生錄取者
  6.社會關注廣泛：參賽項目的成果收到聯合國教科文組織、蘇世民獎學金、克林頓基金會等國際機構的高度褒獎
  除了硬實力，參與競賽的高中生們還將擁有超越同齡人的學習能力、領導力和社會責任感等等軟性實力，學生們能夠更有學術深度地做公益。
  參與者將發現和提出一個想要研究的社會問題，利用多元化的學術資源、收集數據進行分析，完成一份高質量的研究報告，為自己的社會實踐打下堅實基礎。
  跨學科綜合學習能力：涵蓋20門國內外大學的經典基礎學科。
  大學級別的思維和實踐挑戰：鼓勵高中生自創具有思考價值和實踐可能的課題。
  團隊協作與領導力：集結各路精英，發揮各自優勢，組建戰隊。
  改變世界的勇氣和力量：拒絕空想，每個人都可以從小事做起改變世界。
  參賽方式：針對9-12年級高中學生，4-10人為一隊進行選題和參賽；
  競賽時間：常規報名截止：11月29日
  全國站展演（初賽）：3月20-22日
  全球站大挑戰（決賽）：4月底
  獎項介紹：
  階段獎項:
  CTB挑戰完成證書、線上挑戰優秀獎、新秀獎、全國站入圍獎、年度研究設計獎、年度中英文研究論文。
  全國站展演及全球站預選集訓營:
  一等獎、二等獎、三等獎、全球站入圍獎、全國站優秀答辯與演講、全國站個人獎項、全國CTB發明創造獎、全國CTB慈善活動獎、全國CTB程序開發獎、全國CTB商業大師獎、全國CTB藝術新力量獎。
  全球站獎項:
  全球站：金、銀、銅，全球站個人獎項；
  全球站：黑客馬拉松獎項。
  參與CTB項目的競賽者們將獲得：
  主導師推薦信：全部按要求完成課程和論文寫作的學生將獲得導師推薦信
  專業升學指導：導師指導學生如何將比賽經歷融入文書、簡歷和面試環節中，進一步助力升學
  研究項目評估報告：主導師根據項目期間表現及完成情況，提供評估報告
  綜合能力提升：鍛煉團隊協作能力，奠定學習基礎,開闊眼界，更有學術深度地做公益
  CTB項目周期共涵蓋5個階段：
  不同階段根據組隊時間、課題進度和競賽需求靈活進行調整：
  階段一：競賽參賽指導，共計2課時，1-2周左右完成；
  階段二：選題及課題研究，共計16課時，3周左右完成，每周4課時；
  （含有4課時該課題方向的海外Professor Session）
  階段三：實踐研究，共計8課時，3周左右完成，每周2-4課時；
  階段四：四次作業提交，約3個月；
  階段五：答辯輔導與準備，共計4課時。
  CTB面向方向：
  兼顧文理：包含人類學與社會學、傳播和媒體、公共健康、基礎科學、天文地理、女性和性別研究、應用數學、建筑與城市研究、心理學、教育學、文學、環境科學、生命科學、科技與工程、經濟學、藝術、計算機科學、語言學、跨文化研究、體育和健康等20類學科。
  目前，集思學院CTB競賽有《如何幫助流動兒童融入社區生活》、《中學生手機成癮現狀調查及解決方案設計》、《智能家居如何改變盲人生活》三個課題正在火熱招生中，10月23日開課，感興趣的同學聯系老師咨詢報名啦~
全國青少年科技創新大賽
  9月7日教育部公布2021—2022學年面向中小學生的全國性競賽活動名單一共36項，青科賽赫然在列。作為具知名度與含金量的科創競賽，也是受中考綜評和高考綜評關注的比賽之一。
  這項具有30多年歷史的全國性青少年科技創新成果和科學探究項目的綜合競賽，已成為作為面向全國中小學生開展的具有示范性和導向性的科技教育活動。
  青少年科技創新大賽作為國際科學與工程大獎賽（ISEF International science and engineering fair）的中國賽區選拔通道，不僅優秀選手可以進入ISEF冬令營，其省市級獲獎經歷也能作為可靠的第三方認證，在海內外升學過程中用以證明自身的學術研究能力、專業興趣與發展潛力。
  ISEF作為是全球規模大，影響力大的科創類比賽，在全球聲譽很高，不僅杰出獲獎者會受邀參加當年的諾貝爾頒獎典禮，進入知名高校深造，賽事參與者及各級榮譽獲得者在招生官群體中的認可度也很高。
  適宜人群:對自然科學,工科,計算機，人文社科等方向科創項目感興趣的高中生
  師資背景:美國藤校,英國G5，國內雙高校導師團隊
  項目收獲:
  論文投遞與發表(單獨服務)O主導師推薦信具備競爭力的參賽作品
  比賽經歷在文書、簡歷中的應用及面試環節指導
  授課方式:線上授課|20課時小組授課+10課時定制課程+5課時一對一指導
  什么時候參加青科賽合適？
  競賽時間（預計）：
  區級比賽報名截止2021年11月-2022年1
  市級比賽報名截止2021年12月-2022年2
  全國賽報名截止2022年3月-2022年5月
  9-10年級參加，先人一步
  競賽科目：
  中學生項目
  數學、物理與天文學、化學、動物學、植物學、微生物學、生物化學與分子生物學、生物醫學、環境科學與工程、計算機科學、工程學、行為和社會科學。
  項目產出：
  科創研究報告2000字；
  符合賽事要求的參賽資料：申報表、論文、查新報告、研究日志等；
  導師簽字的項目證書；
  其它項目孵化銜接：丘成桐、英才計劃、論文發表等。