上海優(yōu)合研教育教師團隊teacher list
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羅伯特
簡介: 羅伯特是經(jīng)濟學(xué)家(至球影響力前100),美國經(jīng)濟副,2013年獲得諾貝爾經(jīng)濟獎,2009年獲得德意志銀行獎,1996年耗電量薩繆森獎, 擅長分析每位申請者特點,發(fā)掘潛力,結(jié)合目標(biāo)院校偏好提供背景提升建議,實現(xiàn)低分逆襲。制定個性且合理的留學(xué)方案,助力同學(xué)們圓夢海外院校,華麗轉(zhuǎn)身進入下一個人生階段!...詳情>>
預(yù)約 -
威廉
簡介: 威廉美國教育部教育科學(xué)研究所首席研究員美國教育研究協(xié)會期刊出版委員會,薯作有《學(xué)術(shù)期刊的未來》,《走向語義網(wǎng):連接學(xué)術(shù)研究中的知識》,《新學(xué)習(xí): 教育科學(xué)的要素》。...詳情>>
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威廉
簡介: 威廉美國教育部教育科學(xué)研究所首席研究員美國教育研究協(xié)會期刊出版委員會,薯作有《學(xué)術(shù)期刊的未來》,《走向語義網(wǎng):連接學(xué)術(shù)研究中的知識》,《新學(xué)習(xí): 教育科學(xué)的要素》。...詳情>>
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丹尼爾
簡介: 在社會學(xué)期刊發(fā)表廣泛聞名的學(xué)術(shù)作品:2006年發(fā)表《青年政治社會化》,2005年發(fā)布《動態(tài)社交行為可視化》,2001年發(fā)布《正式和非正式的課堂組織》,專業(yè)知識素養(yǎng),課上善于將知識與實際生活相結(jié)合,更加生動形象,課堂靈活度高。 授課風(fēng)格青春化,擅長把學(xué)習(xí)建立在快樂之上,關(guān)注學(xué)生個體差異,善于因材施教,...詳情>>
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保羅老師
簡介: 保羅老師是哲學(xué)與心理學(xué)協(xié)會,美國心理會員,2017年獲得Klaus J.Jacobs研究獎,2004年獲得Lex Hixon 獎,2002年獲得盧姆斯坦頓獎...詳情>>
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王老師
簡介: 王老師胡佛研究所高級研究員,《宏觀經(jīng)濟手冊》主編,2005年獲得美國財政部亞歷山大·漢密爾頓獎,美國國會預(yù)算辦公室經(jīng)濟顧間,提出“泰勒規(guī)則”,各國中央銀行奉行,總統(tǒng)經(jīng)濟顧問委員會成員。...詳情>>
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