星河灣成立于2012年,上海星河灣雙語學(xué)校是一所致力于提供1-12年級國際課程的TOP民辦學(xué)校。
學(xué)校是唐盛昌先生(曾任上海中學(xué)校長)的團隊承辦,并擁有一支具備20多年國際教育管理及國際課程實施經(jīng)驗的師資隊伍。
開設(shè)課程:AP課程、中美融合課程
管理模式:
借鑒華育模式和上中國際管理經(jīng)驗,按走班制上課,每個分層班由不同的老師授課。每個學(xué)期都會進行分班考試,英語分班以MAP考試成績?yōu)橐罁?jù)。如果想要進入優(yōu)秀的班級,MAP測試分數(shù)非常重要。
學(xué)生電子設(shè)備管理:
晚自習(xí)期間不收手機,不強制學(xué)習(xí),但是學(xué)生一般都比較內(nèi)卷,一般不玩手機。
上海世外中學(xué)
“老牌IB學(xué)?!鄙虾J劳庵袑W(xué)創(chuàng)辦于1996年,原為上海市世界外國語中學(xué),是一所在上海市具有很好學(xué)術(shù)聲譽和社會聲譽的民辦學(xué)校。學(xué)校為上海市文明校園、上海市行為規(guī)范示范校、徐匯區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校。
學(xué)校明確以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”為目標,積極探索實踐素質(zhì)教育,旨在培養(yǎng)具有“愛心、優(yōu)雅、大氣”品質(zhì)的學(xué)生。學(xué)校以“積極參與,努力實踐”(簡稱“P&P”,Participation&Practice)作為核心教育理念。
學(xué)校有初中、高中兩個學(xué)段。教師中有全國萬人計劃、長三角班主任帶頭人、上海市高峰計劃、攻關(guān)計劃主持人、徐匯區(qū)拔尖人才、骨干教師等二十余人。
開設(shè)課程:
雙語融合課程、IB、A-Level課程
管理模式:
世外課程以英語課程為重點,對學(xué)生英語要求很高,培養(yǎng)的學(xué)生具有國際化視野。學(xué)校管理嚴格,學(xué)習(xí)氛圍佳,學(xué)生競爭意識很強!
學(xué)生電子設(shè)備管理:
學(xué)校雖然能夠使用手機,但是有時間和軟件的使用限制,可以使用微信和音樂軟件,可以戴耳機,但不能用于聽音樂以外的任何娛樂活動。
其余電子產(chǎn)品例如iPad和電腦十年級一律不允許使用,除非老師明確說明課上要用電腦,但據(jù)說十一年級電腦就可以開放了。
上海市民辦平和學(xué)校
上海市民辦平和學(xué)校成立于1996年9月。
2002年9月在高中部開設(shè)國際文憑組織課程,實施全英語教學(xué)。
2003年5月通過國際文憑組織(IBO)審核,成為IBDP組織成員學(xué)校。
2004年12月,學(xué)校被上海市教育委員會認定為“上海市首批雙語學(xué)?!薄?br /> 2007年被批準為“上海市直接向境外招收外國留學(xué)生資格學(xué)?!薄?br /> 2014年成為上海市首批21所可以開設(shè)高中國際課程的學(xué)校。
2018年成為平和教育成員校之一。
開設(shè)課程:
IB、AP、A-Level
管理模式:
學(xué)校非常注重學(xué)生的發(fā)展,實行導(dǎo)師制度,管理精細,每名導(dǎo)師負責(zé)6-8名學(xué)生,導(dǎo)師除了要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活外,還會定期和家長進行溝通。
校內(nèi)GPA主要由作業(yè)、平時成績、考試三者構(gòu)成,GPA評判很嚴苛,不僅要求學(xué)習(xí)成果良好,還要求學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀!
學(xué)生電子設(shè)備管理:
不會沒收手機,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,可以查看微信等。但是不可以玩游戲,會有專門的手機管理老師,如果玩游戲被抓到會給一張Detention,三張Detention后會收到一張Suspension,如果收到三張Suspension,就會被直接勸退!
WLSA上海學(xué)校
被譽為“哈耶普斯麻收割機”的WLSA創(chuàng)辦于2012年,是國內(nèi)首個集齊哈耶普斯麻的民辦學(xué)校,學(xué)校管理嚴格,社團活動很多,會在升學(xué)指導(dǎo)上,給予學(xué)生非常多的資源支持。
2012年9月,當(dāng)WLSA上海次走進大眾視野,還叫做WLSA復(fù)旦國際課程班,屬于自己的只有一棟教學(xué)樓。
然而,WLSA并非一個簡單的國際高中課程,其全稱是世界名中學(xué)聯(lián)盟(WLSA),是一個在歐盟教育基金會(CHEER)的倡導(dǎo)下,由英國伊頓公學(xué)、北京四中、美國哈佛西湖中學(xué)、澳洲基隆文法學(xué)校、美國格羅頓中學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)等50所世界知名中學(xué)聯(lián)合發(fā)起成立的聯(lián)盟,背景不容小覷。
開設(shè)課程:
AP課程、A-Level課程
管理模式:
管理運營由英國伊頓公學(xué)前校長Tony Little負責(zé),伊頓素以“軍事化嚴格管理”著稱,WLSA的管理帶有伊頓的影子,走嚴格路線。
學(xué)生電子設(shè)備管理:
在教學(xué)區(qū)域內(nèi)嚴禁使用手機,一旦發(fā)現(xiàn)將被沒收。學(xué)生的手機自由時間只有一小時四十分鐘,即晚上八點半到十點十分,十點半還會斷網(wǎng)。
在校期間學(xué)生可使用電腦用于與學(xué)習(xí)相關(guān)的用途上。
上海光華學(xué)院劍橋國際中心
“牛劍收割機”光華劍橋成立于2011年4月,隸屬于光華教育,是一所專業(yè)從事A Level和IGCSE國際課程教學(xué)和考試的國際高中。
光華劍橋成立于2011年4月,隸屬于光華教育,是一所專業(yè)從事A Level和IGCSE國際課程教學(xué)和考試的教育機構(gòu)。
光華劍橋校長雷冬冬博士是中科技大學(xué)計算機系本科+碩士,英國Huddersfield大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)博士,博士后。歷經(jīng)十余年辦學(xué),光華劍橋堅持“做的自己”的教育理念,秉持“純粹”“精致”“大氣”“謙和”的校園文化。
開設(shè)課程:
A-Level
管理模式:
每學(xué)期都會篩除不合格的學(xué)生,除了成績不達標外,有重大違紀行為也會進行勸退。
學(xué)生電子設(shè)備管理:
手機管控非常嚴格,晚上八點半回寢后可以拿回自己的手機,但是每天只有兩個小時的使用時間。
上海民辦位育中學(xué)國際部
民辦位育脫胎于老牌公辦位育中學(xué),沿襲了體制內(nèi)管理風(fēng)格,對學(xué)生管理比較嚴格。比較適合轉(zhuǎn)軌的學(xué)生,還有自我管理能力較弱的學(xué)生,實現(xiàn)“低進高出”。
上海民辦位育中學(xué)(以下簡稱民辦位育中學(xué))是由徐匯區(qū)教育基金會出資,由上海市位育中學(xué)提供管理和教育教學(xué)專業(yè)支持的民辦全日制高中。由位育中學(xué)名譽校長、上海市特級校長、特級教師趙家鎬任法人代表。
開設(shè)課程:
IB、A-Level、OSSD
管理模式:
沿襲了體制內(nèi)管理風(fēng)格,對學(xué)生管理比較嚴格。
學(xué)生電子設(shè)備管理:
IB班是是允許用電腦的,A-Level沒電腦用挺可憐,高一手機不能帶進教學(xué)樓:真!民辦位育要求高一學(xué)生不能將手機帶進教學(xué)樓,且10點熄燈以后也不能玩手機,是嚴格寫在校園生活指南中的。一旦被發(fā)現(xiàn)違反,校規(guī)就開始“起作用”。
以上就是管理比較嚴格的國際學(xué)校,家長們可以根據(jù)孩子的特點,看看孩子是不是更適合在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)。