日本“讀研”VS國內“讀研”
  首先，小編要大家弄清一件事，
  日本的“研究生”≠國內的“研究生”。
  國內研究生是處于高等教育中的一種學歷，研究生學歷是我國最高學歷，但是按照學位可以劃分為碩士學位和博士學位。
  日本的研究生則代表旁聽生、預科生、練習生、實習生、候補生、非正規生等，是針對于外國人處于正在申請日本大學院的過渡階段，并且沒有學歷、沒有學籍，但是可以參加外國人考試的一種制度，通過考試便可被日本大學錄取。
  所以，日本的修士才是國內的碩士！
  日本的修士是指完成大學院的修士課程后所獲得的學位，
  修士課程畢業后才能進行博士課程，
  所對應的也分別是國內的碩士和博士學位。
  同時，相對國內的研究生教育，
  日本的大學院教育有其自身的優越性。
  1、學制方面
  相比國內的研究生院三年的碩士課程，日本的大學院與國際同步，兩年即可獲得碩士學位，從而縮短了學習年限，使學生可以盡早或升入博士課程。
  2、入試方面
  日本的大學院入學考試與國內的研究生入學考試有所不同，每個學校的各個專業各自進行相對獨立的考試。這種考試形式更為靈活多樣，并為考生提供了更多的入學機會。
  但各個大學所考內容的側重點不同，
  所以備考的難度很大。
  3、研究方面
  國內的研究生基本上是將大量時間花費在導師布置的任務上，但在日本的大學院里，學生需要自己設定研究課題，將更多的時間用于自己的研究課題，導師隨時指導學生研究，從而更有利于學生學習學術理論知識，提高學術素養。
  4、科研方面
  日本的高等教育水平很高，有很多大學都世界聞名。日本的科研設備很先進，各個實驗室會為學生的研究盡可能地提供便利條件，以便學生專心研究，早日學成。日本有很多大學的實驗室和大型制造業有合作關系，因而有機會獲得參與生產一線的研發項目，以及實習、的機會。