中考已然結束，當下各個學校的招生錄取競爭頗為激烈，那么究竟是選擇3+3貫通班好，還是五年一貫制好呢？針對這些問題，今日蓮溪學校小編將為大家進行統一的詳細解答，下面的內容一起來看看吧~

  一、3+3貫通班與五年一貫制哪個更佳？

  3+3大專和五年制大專存在一些區別，主要體現在學習時間、就讀學校、考試情況、專業選擇以及畢業證書等方面，本文將為大家詳細闡述以上的不同之處。

  首先，我們來了解一下3+3大專和五年制大專的概念。

  1、定義：“3+3”大專指的是初中生就讀中專，之后通過對口升學或單招考試升入國家統招大專。

  2、定義：五年一貫制是初中起點的高職專科教育，招收參加中考且達到學校規定分數線的初中畢業生，進入普通高等學校的分校辦學點即高等職業技術學校進行一貫制的培養。

  二、五年一貫制和3+3貫通的含金量孰高

  1、招生要求有別

  五年一貫制大專招收的是當年參加中考，并達到學校規定分數線的初中畢業生。

  3+3貫通招收的是應屆初中畢業生，通常對學生的戶籍有相關要求。

  2、學制各異

  五年一貫制大專的學制為五年：五年一貫制大專是讀完三年中專后，直接升入大專，其間雖有考試，但難度不高，基本都能通過。

  3+3貫通的學制為六年：3+3貫通的學生通常是通過對口升學或單招考試升入大專。

  3、選擇學校不同

  1、五年一貫制大專的學生在入學時就已確定將來所獲得的大專畢業證是哪所學校的。

  2、3+3則需要在中專課程結束后，通過考試自愿報考心儀的院校，成績達到心儀院校的錄取分數線便可入學。

  注：五年一貫制大專在一開始就選定了專業，五年都學習該專業。而3+3的學生在前三年以及后三年學習的專業不一樣，后三年的專業可以再次進行選擇。

  三、“3+2”中高職一體化招生

  中高職一體化培養是嚴格把控學生入學標準和畢業質量這兩個關卡，規范學段管理。依據中考成績，結合綜合素質評價以及職業院校考核評價，經高職院校和中職學校共同確認后，擇優錄取。前3年在學校進行中職學習，執行中職管理標準，中職段學習期滿，經考核合格后轉入對應高職院校繼續學習，執行高職管理標準。

  中高職一體化五年制人才培養由高職院校牽頭，優先選取省級以上重點技工學校或非等級學校的知名專業（品牌、優勢特色）和示范（骨干、特色、新興）專業，且這些專業要具有優勢和特色，并要符合行業崗位技術含量較高、專業技能訓練周期較長、技能熟練程度要求較高、適合中高職統籌培養、社會需求相對穩定的人才培養規格和要求。

  優勢：人才培養目標：構建中高職相互銜接的培養目標和課程體系，統籌培養兼具較高文化素質和專業技術技能的專門人才。前3年在學校進行中職學習，執行中職管理標準，中職段學習期滿，經考核合格后轉入對應高職院校繼續學習，執行高職管理標準。

  1、時間優勢：一般來說，學生的高中和大專學制均為三年，總計需要六年。而中高職一體化的學制為五年，在時間上節省了一年，相較于同齡人能夠早一年畢業，多一年經驗。

  2、經濟優勢：中高職一體化的學制少一年，能夠早一年畢業參加。這樣既可以為家庭減輕一年的學費負擔，又能夠多一年的經驗和收入。

  3、優勢：“3+2”中高職一體化畢業生在市場上的成功率通常高于本科畢業生。因為中高職一體化是重點學校優選具有優勢和特色的專業，并要符合行業崗位技術含量較高、專業技能訓練周期較長、技能熟練程度要求較高、適合中高職統籌培養、社會需求相對穩定的人才培養規格和要求。

  四、3+2中高職一體化招生計劃

  專業：計算機動畫制作、電子商務

  招生人數：40人

  學制：5年

  五、3+2中高職一體化的優勢

  1、時間優勢：

  通常學生的高中和大專學制均為三年，總共需要六年。而中高職一體化的學制為五年，在時間上節省了一年，相比同齡人能夠提前一年畢業，多一年經驗。

  2、經濟優勢：

  中高職一體化的學制少一年，能夠提前一年畢業參加。這樣既能為家庭減少一年的學費負擔，又能多一年的經驗和收入。

  3、優勢：

  “3+2”中高職一體化畢業生在市場上的成功率一般高于本科畢業生。因為中高職一體化是重點學校優選具有優勢和特色的專業，并要符合行業崗位技術含量較高、專業技能訓練周期較長、技能熟練程度要求較高、適合中高職統籌培養、社會需求相對穩定的人才培養規格和要求。

  以上有關3+3貫通班和五年一貫制的信息已為大家介紹完畢，希望對大家有所助益。若想了解更多資訊，可在線聯系電話客服進行咨詢。