品德培養(yǎng)

橘郡美高的品德教育是圍繞“創(chuàng)新、堅(jiān)持、仁愛(ài)和卓越”的核心價(jià)值觀而構(gòu)建的。在橘郡美高，我們深深相信學(xué)術(shù)的成功是建立在堅(jiān)強(qiáng)的性格和幸福感之上的。與此同時(shí)，我們知道，學(xué)校不能被視為一群個(gè)體，而應(yīng)是一個(gè)能夠提供支持和力量的集體。因此，我們創(chuàng)建了以下系統(tǒng)

學(xué)校社區(qū)關(guān)懷

通過(guò)員工及外部社區(qū)一系列跨年級(jí)關(guān)系建設(shè)項(xiàng)目，在學(xué)生、員工及外部社區(qū)之間構(gòu)建有機(jī)，通過(guò)家長(zhǎng)

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)

由我們的認(rèn)證專(zhuān)家提供整一套一對(duì)一保密性的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決青少年時(shí)期的任何問(wèn)題。我們的目標(biāo)在于，通過(guò)反思和治療來(lái)改變我們的學(xué)生。

生命課程

為期一學(xué)期的課程，圍繞生活技能、道德品質(zhì)、思維技能及其它關(guān)鍵軟技能。該課程采用蘇格拉底式討論、情節(jié)劇及其它經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)策略，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

學(xué)部信息

橘郡美高

創(chuàng)立時(shí)間：

2018年

招生對(duì)象：

國(guó)際高中,國(guó)際初中

師生比例：

1:2

在線報(bào)名

教學(xué)目標(biāo)

橘郡美高重視學(xué)科整合，重視社會(huì)實(shí)踐、重視學(xué)生個(gè)體發(fā)展，將未來(lái)職業(yè)、專(zhuān)業(yè)和職業(yè)有效連接。以STEAM+國(guó)學(xué)特色，以美國(guó)心理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(CCSS)美國(guó)新一代NGSS科技課程為標(biāo)準(zhǔn)，以PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科學(xué)習(xí)為主要形式，以人文·科技、創(chuàng)新·領(lǐng)導(dǎo)力、審美·藝術(shù)融合的美式教育為基礎(chǔ)，科學(xué)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)和解決問(wèn)題為核心導(dǎo)向，專(zhuān)注學(xué)業(yè)、生涯、心理、德育和生活五大維度，以提擇校生核心素養(yǎng)為主要目標(biāo)，德藝雙馨，培養(yǎng)具有國(guó)際視野，具備多元化文化理解能力和獨(dú)立思考能力的復(fù)合型人才。

國(guó)際高中

橘郡美高國(guó)際高中

招收年級(jí)：

9-12年級(jí)

入學(xué)要求：

筆試、面試

入學(xué)考試科目：

英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、 學(xué)科潛能測(cè)試、面試

授課形式：

中外授課

國(guó)際初中

橘郡美高國(guó)際初中

招收年級(jí)：

7-8年級(jí)

入學(xué)要求：

筆試、面試

入學(xué)考試科目：

英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、學(xué)科潛能測(cè)試、面試

授課形式：

中外授課，中加走校

研究院

橘郡美高下設(shè)研究院，在為本校提供教學(xué)研發(fā)支持基礎(chǔ)上，研究院還從事國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理念與教育資源的深度研發(fā)與推廣，致力于國(guó)際化教育與信息化發(fā)展，是國(guó)內(nèi)真正將教育改革、先進(jìn)教育科技和互聯(lián)網(wǎng)教育大數(shù)據(jù)全面結(jié)合并付諸實(shí)踐，倡導(dǎo)個(gè)性化未來(lái)教育的專(zhuān)業(yè)教育研究與智庫(kù)機(jī)構(gòu)。

定位于未來(lái)創(chuàng)新教育的全面理解與研發(fā)，學(xué)生深度素養(yǎng)的重塑，尊重教學(xué)育人的普適規(guī)律，以全人教育理念(Whole-Child)和美式跨學(xué)科通識(shí)教育為出發(fā)點(diǎn)，基于學(xué)科知識(shí)與技能的思維與認(rèn)知，面向K-12基礎(chǔ)教育人群，推出以21世紀(jì)核心能力框架和學(xué)生自主發(fā)展為設(shè)計(jì)內(nèi)核的STEAM2課程體系，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)能力的多維建構(gòu)，培養(yǎng)持續(xù)進(jìn)化的終身學(xué)習(xí)者必備的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維方式，受到國(guó)內(nèi)學(xué)界廣泛關(guān)注。同時(shí)，研究院還展開(kāi)了對(duì)深度學(xué)習(xí)的前瞻性研究，結(jié)合認(rèn)知科學(xué)和元學(xué)習(xí)維度，對(duì)教育數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘和學(xué)習(xí)全程深入分析， 強(qiáng)調(diào)教學(xué)范式、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)模式和科技數(shù)字工具的深度融合，發(fā)現(xiàn)影響學(xué)習(xí)者行為的重大因素與問(wèn)題，為學(xué)習(xí)者提供有效適應(yīng)性反饋。

肩負(fù)教育改革的社會(huì)責(zé)任，積極支持地方教育管理機(jī)構(gòu)及學(xué)校并提供定制化綜合解決方案(包括資源&服務(wù))，推進(jìn)國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育與國(guó)際先進(jìn)水平的穩(wěn)步接軌。與北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等著名學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)聯(lián)合研發(fā)學(xué)生生涯發(fā)展和STEAM課程系列優(yōu)質(zhì)教材，積極引進(jìn)大英百科自然科學(xué)在線智慧教育及斯坦福大學(xué)模式創(chuàng)新型研究人才培養(yǎng)中學(xué)聯(lián)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目等國(guó)際**STEAM教育資源，積極推動(dòng)了國(guó)內(nèi)K-12基教領(lǐng)域未來(lái)個(gè)性化創(chuàng)新教育的發(fā)展。

辦學(xué)特色

中國(guó)際教育發(fā)展署（OCIED）授權(quán)公立學(xué)校血統(tǒng)與美國(guó)**藍(lán)帶高中基因雙重優(yōu)勢(shì)

個(gè)性化教育，分層分級(jí)，一生一策

擇校保障，加州系大學(xué)及美加英澳聯(lián)盟院校保錄

溫馨提示:國(guó)際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息及招生考試情況,歡迎:或點(diǎn)擊【看?！?