“School of One”的教育理念、定制化的教學(xué)模式、專屬責(zé)任導(dǎo)師制是光華啟迪兩所校區(qū)的共性，教學(xué)資源共享、師資儲備共享。他們的區(qū)別僅限于校園管理模式的不同，即，前者是封閉式校區(qū)的管理模式，后者則是開放式校園，兩者管理形式的不同只是基于辦學(xué)場地的不同，其目的都是讓學(xué)生能夠在更適合他們的學(xué)習(xí)氛圍中找到屬于自己的成才之路。體現(xiàn)在招生上，青浦校區(qū)傾向于低齡段的學(xué)生，即1-3制的學(xué)生，楊浦則主要招收1-2年制高年級學(xué)生。這樣的招生設(shè)置也滿足了更多家長與學(xué)生的需求。

楊浦校區(qū)：開放式校園

位于楊浦創(chuàng)智文創(chuàng)中心的“開放式”校園，整合了所在社區(qū)的豐富資源，城市書房、美食廣場、設(shè)備齊全的運(yùn)動場……學(xué)生在這里的學(xué)習(xí)生活和海外大學(xué)的氛圍與模式尤為相像，也正因如此，在楊浦校區(qū)學(xué)習(xí)被學(xué)生們視為海外學(xué)習(xí)生涯的“沉浸式體驗期”。

青浦校區(qū)：封閉式校園

雖是“封閉式“校園，但它的課程設(shè)置與開放式校區(qū)相同，同為定制化模式，導(dǎo)師資源也與開放式校區(qū)共享。并且在導(dǎo)師制的基礎(chǔ)上，特別開創(chuàng)了“學(xué)院制”的管理模式，以平衡學(xué)生的個性化發(fā)展與集體榮譽(yù)感的需求，這一模式與海外諸多知名院校相仿。

校區(qū)共設(shè)有四個學(xué)院，分別是Pent-A-House，Nebula House，Spark House 和Greenwich House。每個學(xué)院都有一位院長(責(zé)任導(dǎo)師組長)以及若干學(xué)科導(dǎo)師，學(xué)生入學(xué)后會跟隨自己的責(zé)任導(dǎo)師加入對應(yīng)的學(xué)院。學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活以及社交活動都將和自己的學(xué)院有著密不可分的關(guān)系，每個學(xué)院都會有各自的代表色、院徽以及院服，并不定期舉辦各自專屬的活動。同時，學(xué)校的校園活動也會以學(xué)院為單位進(jìn)行積分評比，以培養(yǎng)個性化教學(xué)模式下學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)學(xué)生的校園歸屬感。

食：由專業(yè)餐飲服務(wù)團(tuán)隊為學(xué)生提供一日三餐(兩葷兩素，套餐制)，**三餐營養(yǎng)健康均衡。

宿：4人一間，每個宿舍配有四個自習(xí)位，兩個洗手臺，干濕分離的套內(nèi)廁所，為學(xué)生提供安靜整潔的生活環(huán)境。

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