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來(lái)源: 北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 編輯:佚名
2020年12月16日中午,中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)全體師生在階梯教室傾聽了“紅學(xué)”專家、前曹雪芹紀(jì)念館館長(zhǎng)李明新老師帶來(lái)的關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的講座,她帶領(lǐng)學(xué)生開啟了一場(chǎng)奇妙的“解夢(mèng)”之旅。此次講座旨在激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣,提供學(xué)生閱讀名著的路徑,開拓學(xué)生閱讀文學(xué)作品的視野,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
李老師以清代《京都竹枝詞》中詩(shī)句“開談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書亦枉然”引入主題,給同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹了作者曹雪芹的家世生平、創(chuàng)作背景和著作的基本知識(shí)。并給同學(xué)們介紹了為什么要讀《紅樓夢(mèng)》以及黃遵憲、毛澤東、魯迅等人對(duì)此書的評(píng)價(jià),讓同學(xué)們對(duì)《紅樓夢(mèng)》有了一個(gè)整體認(rèn)識(shí)。緊接著,李老師就如何讀《紅樓夢(mèng)》給出了一些建議,比如推薦大家讀原著,讀時(shí)要注意這是一部文學(xué)作品,不要當(dāng)作歷史來(lái)讀,等等。最后,結(jié)合實(shí)際,針對(duì)大家的疑問(wèn),即“小學(xué)生從《紅樓夢(mèng)》中學(xué)習(xí)什么”進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,比如學(xué)習(xí)《紅樓夢(mèng)》中生動(dòng)活潑、流暢優(yōu)美、有文學(xué)張力的語(yǔ)言描寫,感受精彩的環(huán)境描寫和塑造人物性格的方法,體會(huì)其中詩(shī)意的生活,并對(duì)不同生命形式產(chǎn)生初步的認(rèn)知,等等。
講座過(guò)程中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)記錄,唯恐錯(cuò)過(guò)每一個(gè)重要的細(xì)節(jié)。遇到精彩之處,還與專家積極互動(dòng)交流,發(fā)表自己的看法,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,在場(chǎng)的同學(xué)和老師們都興趣盎然,受益匪淺。
此次活動(dòng)在同學(xué)們心中播下了一粒熱愛閱讀的種子,這粒種子正在生根、發(fā)芽,不久將會(huì)慢慢開出生命中最美的花!
中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)進(jìn)課堂正在進(jìn)行中……歡迎更多的各行各業(yè)的家長(zhǎng)前來(lái)參與。