??一、課程特色
??全周期課程體系
??CCHO預科班：
??高中化學競賽培訓班針對零基礎或初級學員，系統(tǒng)講解高中化學競賽核心內(nèi)容（無機化學、有機化學、反應原理），融入大學普化基礎（如熱力學、電化學），為復賽奠基。
??CCHO高級班：
??高中化學競賽培訓班覆蓋決賽大綱，強化物理化學、分析化學、結(jié)構(gòu)化學及有機合成進階內(nèi)容，配套《化學競賽教程》專題訓練。
??國家隊集訓班：
??由齊天澤（全國化學競賽省級一等獎得主）領銜，開發(fā)“分子軌道模擬器”“晶體結(jié)構(gòu)設計”等實驗課程，銜接國際賽事要求。
??實驗教學創(chuàng)新
??虛擬實驗室：利用動態(tài)化學軟件（如Gaussian）模擬分子構(gòu)型與反應路徑，輔助抽象理論理解。
??自主實驗包：開發(fā)“元素周期律探究套件”“有機合成微型實驗箱”，支持學員在家完成大學級別實驗設計（如配合物制備）。
??科技賦能教學
??AI智能題庫：收錄近20年國內(nèi)外競賽真題及原創(chuàng)題，智能推送高頻考點（如新增“超分子化學”專題）。
??大數(shù)據(jù)分析：實時跟蹤學習進度，生成《化學能力診斷報告》，精準定位薄弱環(huán)節(jié)（如晶體場理論應用誤區(qū)）。

??二、適合人群
??目標競賽獲獎者
??高一至高三學生，具備扎實高中化學基礎，目標沖擊全國高中生化學競賽（CChO）省級一等獎及以上。
??需掌握微積分初步、大學普化基礎（如熱力學函數(shù)），化學思維活躍（如解決機理推導類問題）。
??競賽進階選手
??已獲省級獎項，計劃沖擊國際化學奧林匹克（IChO）或亞洲化學奧林匹克（APChO）的學生。
??需強化高階思維（如量子化學基礎、有機反應立體化學）及實驗探究能力。
??學術(shù)興趣探索者
??對化學有濃厚興趣，希望參與科研課題（如中科院合作“納米材料催化”項目）的學生。

??三、課程優(yōu)勢：三高標準+全維度支持
??高視角教研
??教材迭代：自研教材累計更新8版，如《CChO二試專題突破》覆蓋近年新題型（如非對稱超分子體系）。
??教研投入：每年投入超600小時研發(fā)新題庫，與復旦化學系合作開發(fā)“化學思維評估系統(tǒng)”。
??高水平師資
??教練團隊：包括齊天澤（中科大博士/競賽教練）、李老師（北大化學博士），占比超50%。
??學術(shù)背景：80%教練擁有清北復交或海外名校化學系學位，40%參與過IChO國家隊培訓。
??高標準落實
??目標教學法：每節(jié)課設置“知識目標-實驗驗證-競賽遷移”三環(huán)節(jié)，確保學習閉環(huán)。
??個性化跟蹤：通過錯題熱力圖分析，生成《實驗技能提升方案》（如滴定操作誤差修正）。

??四、為什么選擇家輝私塾化學競賽課程？
??權(quán)威師資：清北復交領銜
??由中科大博士、全國化學競賽教練齊天澤領銜，團隊90%成員擁有清北復交或海外院?；瘜W系背景，深度參與國際賽事培訓與教材研發(fā)。
??獨家編撰《化學競賽教程》系列教材，覆蓋高聯(lián)考綱與前沿題型，如“超分子化學”“量子化學基礎”等專題。
??科學體系：分層遞進+實驗驅(qū)動
??CCHO預科班：系統(tǒng)搭建無機、有機、分析化學知識框架，融入大學普化工具（熱力學、電化學），夯實競賽根基。
??CCHO高級班：突破復賽難度，強化物理化學、結(jié)構(gòu)化學及有機合成進階，配套《化學競賽二試專題突破》專項訓練。
??國家隊集訓班：通過“分子軌道模擬器”“晶體設計工坊”等實驗課程，銜接IChO國際賽事要求。
??科技賦能：虛擬實驗室+AI智能題庫
??利用Gaussian動態(tài)模擬軟件解析分子構(gòu)型，通過3D建模攻克立體化學難題。
??AI題庫實時追蹤學員錯題，智能推送高頻考點（如2024年新增“納米催化材料”專題），精準提分。