2.課程類(lèi)型分為基礎(chǔ)型必修課程，拓展型選修課程，探究型自主設(shè)計(jì)課程。
3.英語(yǔ)為華師大附屬雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部的核心課程，實(shí)施小班化、中外教合作教學(xué)。選擇使用美語(yǔ)Wonders教材，以包含Phonics、整本書(shū)閱讀在內(nèi)的多樣性的教學(xué)法為途徑，引進(jìn)藍(lán)思英語(yǔ)閱讀能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)，為學(xué)生開(kāi)展分級(jí)閱讀提供專(zhuān)業(yè)支持。
4.音樂(lè)、體育、美術(shù)課程為華師大附屬雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部的主課程，倡導(dǎo)健康、享受、合作的藝體教育理念，游泳課程、樂(lè)器學(xué)習(xí)為小學(xué)部必修課，多樣性的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、實(shí)踐是音體美課程的主要特征。
5.幼小銜接課程為華師雙語(yǔ)特色課程，打通幼兒園與小學(xué)部課程的教研界限，并為大班學(xué)生實(shí)施開(kāi)展小學(xué)一日體驗(yàn)活動(dòng)，幫助學(xué)生順利完成由學(xué)前數(shù)育向?qū)W歷教育的過(guò)渡。
2.除語(yǔ)文課程以外，其它學(xué)科均使用雙語(yǔ)教學(xué)。英語(yǔ)使用比例按照學(xué)生英語(yǔ)水平的提高，逐年遞增。
3.學(xué)生將接受每周至少六節(jié)以上的全外教課，外教課包括英語(yǔ)、自然、美術(shù)和體育。
2.中華文化課程：以中華傳統(tǒng)素養(yǎng)為主線進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀，加入中華文化活動(dòng)體驗(yàn)，建設(shè)校本課程體系，為學(xué)生的必修課。
3.數(shù)學(xué)課程：基礎(chǔ)型課程使用上海市統(tǒng)編教材，整合《Targeting Mathematics》教材為補(bǔ)充教學(xué)資源，實(shí)施必修+限定選修（分層教學(xué)）的教學(xué)模式。
4.英語(yǔ)課程：在上海市規(guī)定教材的基礎(chǔ)上，選擇使用美語(yǔ)Wonders教材。創(chuàng)設(shè)適合小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，使用一切有效方法加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)。全面提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，實(shí)踐跨文化交流。小班化（15人/班）授課方式，中外教共同實(shí)施教學(xué)，讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)、學(xué)好英語(yǔ)。
5.中英文閱讀課程：擁有K12校本閱讀課程體系，開(kāi)展中英文整本書(shū)閱讀、副本集體閱讀。并用特色閱讀周活動(dòng)提高學(xué)生閱讀興趣。
6.STEAM課程：通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，將數(shù)學(xué)、科學(xué)、工程、美術(shù)、英語(yǔ)學(xué)科貫通，提高學(xué)生使用多門(mén)學(xué)科，共同解決問(wèn)題的能力。
7.主題性探索綜合課程：它將品德教育滲透在各學(xué)科中，貫穿于學(xué)生的日常生活。道法課與社會(huì)探索課程領(lǐng)銜，從不同的視角詮釋同一主題，以主題探索、社會(huì)實(shí)踐等方式形成跨學(xué)科綜合性文科課程。
8.音樂(lè)課程：特聘請(qǐng)華東師范大學(xué)音樂(lè)系教授擔(dān)任音樂(lè)總監(jiān)，致力于建設(shè)音樂(lè)知識(shí)與樂(lè)器特長(zhǎng)培養(yǎng)相結(jié)合的特色課程。實(shí)現(xiàn)一生一樂(lè)器。在此基礎(chǔ)上組建學(xué)校管弦樂(lè)團(tuán)。
9.美術(shù)課程：致力于為學(xué)校建立從幼兒園到高中一貫制的課程教學(xué)體系。在為學(xué)生創(chuàng)造各類(lèi)獨(dú)特機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)、體驗(yàn)藝術(shù)的基礎(chǔ)上，讓他們?nèi)娴亓私庵形鞣矫佬g(shù)史觀。小學(xué)部會(huì)定期舉辦藝術(shù)展及時(shí)裝秀等多項(xiàng)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生充分展示自己的創(chuàng)造力。
10.體育課程：以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的身體發(fā)育，發(fā)掘?qū)W生的全部潛力為宗旨，結(jié)合中外體育教育的優(yōu)勢(shì)，在外方體育總監(jiān)的帶領(lǐng)下，實(shí)行中外教的聯(lián)合教學(xué)。體育課將通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生的社會(huì)交往能力及解決問(wèn)題能力，并使學(xué)生身心健康，我們將創(chuàng)設(shè)安全和設(shè)備完善的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，使每一個(gè)學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)，樂(lè)在其中，為終身健康提供必要的指導(dǎo)。游泳是體育課程中的必修項(xiàng)目，納入學(xué)生學(xué)業(yè)與發(fā)展評(píng)價(jià)，是華師雙語(yǔ)學(xué)生的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之一。
11.陽(yáng)光下一小時(shí)：為了解決同一學(xué)科不同水平學(xué)生的分層教學(xué)，以及不同學(xué)科中學(xué)生的興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)，每周周一至周四下午15:30-16:30是我校特色選修課程學(xué)習(xí)時(shí)間。我校擁有專(zhuān)業(yè)校外合作資源，如羽毛球世界冠軍龔睿那羽毛球團(tuán)隊(duì)、上海申花俱樂(lè)部足球少年青訓(xùn)、Urbanlab城市樂(lè)高專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)、上汽汽車(chē)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)等。開(kāi)設(shè)了包括小小汽車(chē)設(shè)計(jì)師、羽毛球、網(wǎng)球、橄欖球、棒球、德語(yǔ)、舞蹈、中英語(yǔ)戲劇、電視臺(tái)、記者團(tuán)等80多門(mén)課程。實(shí)現(xiàn)一生一課表。
12.活動(dòng)類(lèi)課程：實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)課程化。特色教學(xué)活動(dòng)包括春秋游學(xué)、“沁園”種植、人文大講堂、十歲成長(zhǎng)禮、小李杜杯詩(shī)詞大賽、文化嘉年華、讀書(shū)周、英語(yǔ)周、Fashion Show、藝術(shù)展、新年音樂(lè)會(huì)等。
2.課程與教學(xué)管理的目標(biāo)是：輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。
3.正副班主任帶班制：倡導(dǎo)精細(xì)教育，每個(gè)班配有正副班主任各一名，共同承擔(dān)班級(jí)管理工作，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，幫助其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，并連接學(xué)校與家庭之間的溝通交流。
4.實(shí)施以學(xué)生發(fā)展性、過(guò)程性評(píng)價(jià)為導(dǎo)向的學(xué)歷評(píng)價(jià)。
