一、項目詳情
  本項目的導(dǎo)師團隊將結(jié)合學(xué)生能力背景進行全方面訓(xùn)練和培養(yǎng)，幫助學(xué)生共同挖掘競賽課題，并鍛煉學(xué)生的獨立學(xué)術(shù)能力和團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生對于科學(xué)的熱情，輸出研究成果參與比賽。
  二、適合人群
  高中生
  合成生物學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機、統(tǒng)計學(xué)等領(lǐng)域交叉學(xué)科能力強的學(xué)生優(yōu)先；對于醫(yī)學(xué)診斷、環(huán)境科學(xué)、食物營養(yǎng)學(xué)、信息處理、計算機硬件、計算機軟件等方向有研究興趣的*高中生。
  三、項目大綱
  賽制解讀及成功案例研究：
  官方比賽指導(dǎo)手冊解讀；
  比賽概述、要求及細則解析；
  往屆iGEM經(jīng)典案例研究；
  研究知識理論學(xué)習(xí)及實驗操作：
  合成生物學(xué)導(dǎo)論、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、細胞生物學(xué)等理論；
  HP設(shè)計，數(shù)學(xué)模型基礎(chǔ)理論；
  實驗操作理論基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容；
  參賽成果：
  比賽網(wǎng)站的搭建；
  演講稿的寫作與演練；
  比賽海報的從零到1，并且進行精修；
  研究高含金量的科研課題，論文的開題，結(jié)構(gòu)，相關(guān)實驗數(shù)據(jù)的處理，最終形成參賽成果進行比賽。
  四、時間安排與收獲
  項目安排：
  課程總周期：5-6個月，60課時左右課程（每課時45分鐘）+實驗室7天實操
  預(yù)備課程：4周，包括預(yù)習(xí)、4課時預(yù)備課程（每兩周開課一次）及4課時教授講座（預(yù)計開四場）
  暑期前線上課程：連續(xù)一周左右（共計30課時項目課程及視情況的補充課程）
  暑期線下實操課程：1周左右實驗室實踐課程及高校交流或?qū)W術(shù)會議（視具體情況而定）
  暑期后線上課程：6-8周（每兩周一次，每次2課時）
  比賽臨期指導(dǎo)：賽前連續(xù)7天答辯集訓(xùn)，每天2課時
  項目成果：
  論文發(fā)表（單獨服務(wù)）：參賽的研究論文可作為學(xué)術(shù)論文進行期刊發(fā)表，一舉多得；
  主導(dǎo)師推薦信：全部按要求完成課程和論文寫作的學(xué)生將獲得導(dǎo)師推薦信；
  專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)：導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生如何將比賽經(jīng)歷融入文書、簡歷和面試環(huán)節(jié)中，進一步助力升學(xué)；
  研究項目評估報告：主導(dǎo)師根據(jù)項目期間表現(xiàn)及完成情況，提供評估報告；
  同類型比賽同時報名：如學(xué)生在iGEM比賽中未獲得比較理想的獎項，在培訓(xùn)和參賽過程學(xué)到的能力和知識還可以幫助學(xué)生參加同類型的其他比賽，例如國際生物分子設(shè)計大賽，全國青少年科技創(chuàng)新大賽，明天小小科學(xué)家等其他*科研競賽；
  綜合能力提升：鍛煉團隊協(xié)作能力，奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，開闊眼界。