2023年招生季進(jìn)行中，光華啟迪將家長提出的高頻率問題梳理了一下，以供更多學(xué)生及家長參考：

Q：光華啟迪招收怎樣的學(xué)生?

A：初中畢業(yè)至高中在讀，有本科留學(xué)意向，并以英聯(lián)邦大學(xué)為主要目標(biāo)的學(xué)生都可選擇光華啟迪，戶籍、國籍不限。在入學(xué)要求上，為了**教學(xué)質(zhì)量，確保1-3年內(nèi)幫助每一位進(jìn)入光華啟迪的學(xué)生升入各自理想的大學(xué)，也需要考量學(xué)生的綜合情況，比如在入學(xué)前，學(xué)生需參加英語測試、數(shù)學(xué)測試。其中英語測試主要考察學(xué)生的口語、詞匯量以及閱讀與寫作能力。在學(xué)生確定入學(xué)之后，這些測試結(jié)果都會成為導(dǎo)師幫助學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案的參考依據(jù)。

Q：光華啟迪的師資配備情況如何?

A：光華啟迪一線學(xué)科導(dǎo)師均畢業(yè)于海內(nèi)外名校，90%以上的他們都接受過國際課程教育，85%以上的他們擁有碩士及以上學(xué)歷，作為國際課程的親歷者，他們更能幫助學(xué)生解決國際課程教育中的一些常見的問題，少走他們以前的“彎路”。專業(yè)基礎(chǔ)扎實、富有責(zé)任心、亦師亦友的他們是學(xué)生們的引路人，更擁有榜樣的力量。

Q：光華啟迪的定制化教學(xué)模式優(yōu)勢何在?

A：該模式可以讓“因材施教”的理念真正落地。具體來看，首先，每個光華啟迪的學(xué)生都有一份根據(jù)他們的能力與興趣定制的學(xué)習(xí)方案;其次，每個學(xué)生都有各自不同的課程表，并且課表是實時動態(tài)調(diào)整的，根據(jù)學(xué)生不同的升學(xué)需求與學(xué)習(xí)進(jìn)程適時調(diào)整;再者，8人以內(nèi)的小班化教學(xué)模式也讓學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程得到充分的關(guān)注;作為關(guān)鍵的“導(dǎo)師制”，則讓每個學(xué)生在這段學(xué)習(xí)過程中始終伴有一位專屬的“聆聽者”，幫助并引導(dǎo)他們激發(fā)潛能，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)力，以應(yīng)對未來更長的學(xué)習(xí)生涯。

Q：光華啟迪的課程適用于哪些國家/地區(qū)大學(xué)的申請?

A：光華啟迪目前以A Level課程為主，即英國普通中等教育證書考試的高級水平課程，它屬于英國全民課程體系，也是英國大學(xué)入學(xué)考試課程，就像我國的高考一樣。A Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，是高中階段世界聲譽(yù)最高的三大課程之一(此外，廣為人知還有IB課程與AP課程)。

光華啟迪三大考試局官方考試中心

Q：光華啟迪往屆畢業(yè)生過半進(jìn)入了英國G5大學(xué)與香港大的，其他的學(xué)生去向如何?

A：創(chuàng)辦至今，光華啟迪的六屆學(xué)子中除了54%的學(xué)生升入英國G5 大學(xué)與香港大學(xué)外，其他學(xué)生大都也都入讀了英國排名前10名左右的大學(xué)(如：愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)、華威大學(xué)等)，以及少數(shù)學(xué)生也如愿升入了美國、加拿大、澳大利亞、新加坡等國家的知名院校(如：加州大學(xué)、多倫多大學(xué)、澳洲國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)等);在藝術(shù)留學(xué)方面，倫敦藝術(shù)大學(xué)、美國帕森斯設(shè)計學(xué)院、美國伯克利音樂學(xué)院等藝術(shù)類院校也向啟迪學(xué)子敞開了大門。

光華啟迪升學(xué)匯總

Q：青浦校區(qū)與楊浦校區(qū)的區(qū)別何在?

A：“School of One”的教育理念、定制化的教學(xué)模式、專屬責(zé)任導(dǎo)師制是兩所校區(qū)的共性，教學(xué)資源共享、師資儲備共享。他們的區(qū)別僅限于校園管理模式的不同，即，前者是封閉式校區(qū)的管理模式，后者則是開放式校園，兩者管理形式的不同只是基于辦學(xué)場地的不同，其目的都是讓學(xué)生能夠在更適合他們的學(xué)習(xí)氛圍中找到屬于自己的成才之路。體現(xiàn)在招生上，青浦校區(qū)傾向于低齡段的學(xué)生，即1-3制的學(xué)生，楊浦則主要招收1-2年制高年級學(xué)生。這樣的招生設(shè)置也滿足了更多家長與學(xué)生的需求。

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