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來(lái)源: 中加楓華國(guó)際學(xué)校 編輯:佚名
中加楓華國(guó)際學(xué)校幼兒園注重幼兒養(yǎng)成教育、道德教育、語(yǔ)言教育、健康教育等的全面培養(yǎng)和發(fā)展,開(kāi)設(shè)不拘一格的唯此特色課程:
1、奧爾夫音樂(lè):游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ),母語(yǔ)般互動(dòng)交流。
不僅是旋律和節(jié)奏,更是與英語(yǔ)兒歌說(shuō)白、律動(dòng)、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫(huà)、雕塑等視覺(jué)藝術(shù)相的綜合藝術(shù),通過(guò)浸入式英文形式,創(chuàng)造原汁原味語(yǔ)言環(huán)境,實(shí)現(xiàn)音樂(lè)與英語(yǔ)文化的結(jié)合。
教學(xué)目標(biāo):Teaching Objectives
通過(guò)視、聽(tīng)、觸、嗅,**限度地調(diào)動(dòng)孩子各方面的能力,開(kāi)發(fā)孩子潛能。讓孩子自己去挖掘、去創(chuàng)作、去發(fā)揮想象力,培養(yǎng)其良好的情商,潛移默化的讓孩子把英語(yǔ)作為母語(yǔ)進(jìn)行交流。
2、邏輯數(shù)學(xué):思考中學(xué)習(xí)英語(yǔ),用英語(yǔ)思維解決問(wèn)題
采用學(xué)科式英語(yǔ)教學(xué)方式,通過(guò)智力游戲與學(xué)習(xí)卡片相結(jié)合方式,讓孩子智力得到開(kāi)發(fā),思維能力和學(xué)習(xí)能力得到提高,并實(shí)現(xiàn)用英語(yǔ)進(jìn)行數(shù)學(xué)的邏輯思維。
教學(xué)目標(biāo):Teaching Objectives
旨在培養(yǎng)幼兒的觀察、分析、綜合、連接、判斷、推理、邏輯、思考、演繹、歸納總結(jié)等綜合能力,并能夠用英語(yǔ)思考和解決問(wèn)題。
3、樂(lè)高創(chuàng)意積木:創(chuàng)造中學(xué)習(xí)英語(yǔ),用英語(yǔ)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
采用游戲式英語(yǔ)形式,通過(guò)操作直觀、千變?nèi)f化的“創(chuàng)意積木”,讓幼兒從模仿和簡(jiǎn)單創(chuàng)造,再到主題創(chuàng)造和自由創(chuàng)造,使幼兒享受“玩中學(xué)、學(xué)中做”的創(chuàng)意樂(lè)趣,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
教學(xué)目標(biāo):Teaching Objectives
開(kāi)發(fā)幼兒的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)、創(chuàng)造性思維、觀察力、變通力,想象力,流暢力,創(chuàng)造力,以及培養(yǎng)好奇心和挑戰(zhàn)心,用英語(yǔ)創(chuàng)造未來(lái)。
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