悉VEX-IQ機(jī)器搭建方法與技巧，掌握復(fù)雜語法程序，增強(qiáng)基礎(chǔ)知識靈活運用能力。通過PBL科學(xué)教學(xué)方法，解放學(xué)生的雙手和思維，通過競賽課程實踐所學(xué)理論知識，提升學(xué)習(xí)能力。

  1.認(rèn)識機(jī)器人搭建配件。掌握機(jī)器人搭建技巧，能夠獨立搭建機(jī)器人，四驅(qū)車等獨立作品
  2.熟悉掌握搭建中的物理學(xué)原理，如“齒輪傳動原理，杠桿原理，滑輪，能量守恒原理”等
  3.認(rèn)識機(jī)器人編程，LEGO—EV3搭建與圖形化編程等編程知識
  4.學(xué)習(xí)機(jī)器人VEX/VEX IQ/ROBOTC編程知識
  5.熟悉掌握機(jī)器人編程中的方法，原理，技巧，以及機(jī)器人裝置，如“棘輪裝置”等
  6.通過編程，實現(xiàn)機(jī)器人的自動避障、自動尋路、自動檢測、識別、抓取物體等多種功能
  7.通過系統(tǒng)的教程對孩子提供各方面的培養(yǎng)：動手能力、物理搭建、邏輯思維、編程實踐、團(tuán)隊合作等

  第01節(jié)課：解析比賽規(guī)則
  學(xué)習(xí)比賽規(guī)則的解讀技巧，從中剖析出得分關(guān)鍵點，觀察賽臺附屬物的分布，了解車體的搭建限制
  第二節(jié)課：初步定制方案并搭建車型
  根據(jù)得分規(guī)則選擇合理的運行方案學(xué)習(xí)平移車的搭建甲殼
  第三節(jié)課：初步搭建原型車以及簡易機(jī)械臂
  根據(jù)初定方案搭建合適的機(jī)械臂，學(xué)習(xí)語言編程并編寫遙控程序進(jìn)行初步的實驗，學(xué)習(xí)從實驗中更改機(jī)械臂及程序
  第四節(jié)課：完善機(jī)構(gòu)和遙控程序
  學(xué)習(xí)完善結(jié)構(gòu)以及程序，形成能夠可靠運行的比賽用車，從運行中發(fā)現(xiàn)問題并且解決問題通過快速從程序中尋找到相應(yīng)的程序并做更改
  第五節(jié)課：自動程序的編寫
  學(xué)習(xí)編寫完整的自動程序?qū)W習(xí)自動程序的調(diào)整
  第六節(jié)課：自動程序的完善
  通過車輛的運行觀察程序中存在的缺陷并及時彌補(bǔ)多次運行以檢查結(jié)構(gòu)以及程序?qū)W習(xí)處理出現(xiàn)的任何突發(fā)問題
  第七節(jié)課：溝通隊友，合作練習(xí)
  學(xué)習(xí)與不同隊伍組隊時任務(wù)的分配，根據(jù)雙方車型的優(yōu)點，合理規(guī)劃雙方行駛路線，學(xué)習(xí)合理運用雙方特點彌補(bǔ)得分空缺
  第八節(jié)課：多方位全面訓(xùn)練
  學(xué)習(xí)在不更改程序的前提下調(diào)整定位來彌補(bǔ)車輛運行中的小幅度偏差，學(xué)習(xí)處理車輛在行駛中遇到的突發(fā)情況，加強(qiáng)學(xué)生快速定位、快速更換機(jī)械臂能力
  第九節(jié)課：“陷阱”式考驗學(xué)生臨場應(yīng)變能力
  學(xué)習(xí)如何快速調(diào)整受損車輛或者機(jī)械臂，學(xué)習(xí)如何更好地與其他人溝通，學(xué)習(xí)與不同隊友之間的得分取舍，具備時間觀念
  第十節(jié)課：宏模擬正式比賽，賽前總結(jié)
  了解正式比賽流程，灌輸正式比前的注意事項加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)學(xué)習(xí)賽場遇到突發(fā)情況時的處理方式，普及安全知識。