集思學院的「線上背景提升」教育中的性別平等探究項目，社會學、教育學、心理學等人文社科類專業(yè)或者希望人文社科類專業(yè)的學生；對性別平等問題有關切的高中生/大學生。
一、項目介紹
項目將站在社會學、教育學、心理學、經濟學的角度，全面剖析性別平等問題，引導學生展開探究。項目內容包括性別平等的社會問題和教育問題，女性如何在教育和職業(yè)生涯中面對性別不平等引發(fā)困擾等等。項目結束后，學生將全面提升獨立思辯與批判能力、學術閱讀與寫作能力、表達與闡述觀點能力，在項目結束時提交報告，進行成果展示。
二、適合人群
高中生/大學生
社會學、教育學、心理學等人文社科類專業(yè)或者希望人文社科類專業(yè)的學生；對性別平等問題有關切的學生
三、項目大綱
性別平等的歷史和文化意義The history and culture of gender equality.
自尊心和性別偏見的關系Self-esteem and gender bias.
教育中的性別歧視Gender prejudice in education.
教科書中無形的性別歧視Gender prejudice in text books.
生活中的性別歧視Gender prejudice in daily life.
項目回顧與成果展示Program Review and Presentation
論文輔導Project Deliverables Tutoring
四、時間安排與收獲
7周在線小組科研學習+5周論文輔導學習共125課時
學術報告
*學員獲主導師Reference Letter
EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表（可用于申請）
結業(yè)證書
成績單
集思學院科研品牌Path Academics通過創(chuàng)新技術方法和高學術道德標準，提供創(chuàng)新教育和跨學科研究項目，為全球大學生和優(yōu)秀高中生創(chuàng)造海外高校的教學環(huán)境。我們致力于通過實際科研學習和思考方式培養(yǎng)學生，并賦予他們能夠在下一階段學習中脫穎而出的能力。
