上海昂立少兒教育的小學閱讀寫作培訓課程的教材編選了大量具有典型性和提高性的閱讀文章，精編練習題型，使學生可以在昂立專業老師的個性化指導下學得如何完美答題。本教材對于作文寫作的指導可謂精辟入微，列出專章讓學生對作文的方方面面進行精確認識，彌補了日校講解作文時籠統的通病。本教材的部分課題：“作文的審題”，“作文的中心”，“對神態動作的描寫”，“記敘與議論結合的寫法”，“記敘與抒情結合的寫法”……另外，教材還設置的閱讀分享課，推薦經典，鼓勵學生閱讀，并且組織分享。

  小學閱讀與寫作培訓課程設置：春：共20次課，1.5小時/次；暑：共15次課，1.5小時/次；秋：共20次課，1.5小時/次；寒：共10次課，1.5小時/次。
  課程目標：鞏固和提高基礎知識，提高閱讀理解能力，提高寫作能力。
  招生對象：小學二至六年級

  ★☆基礎知識的鞏固和提高
  這一部分是當代語文教學中必須盡量滿分的板塊。此板塊也是較容易提高分數的板塊。日校教學往往因為學生眾多，教師無法針對每個學生的特點精講細練。昂立的教材在這方面起到了很好的輔助作用。如在病句修改，縮、擴句，把句子補充完整，直接引語改間接引語，提示語問題，加標點，“的得地”，詞語的積累與解釋等方面進行大量有針對性的練習。
  ★☆閱讀分析指導
  語文閱讀寫作培訓班，這是語文教學中隨著年級的升高，越來越容易失分的環節，也是較難提高的環節。閱讀文章與練習題目越來越難，學生對文章詞匯，文章主旨的理解，以及如何全面完整回答習題往往云里霧里。日校教學也往往只做粗略點撥，讓學生難以吃透文章內涵。所以，在我們的教學中，針對閱讀，開辟了一定時間來精講，讓學生實實在在理解文章的內涵，也讓學生在答題上考慮全面，不至于失分太多。
  ★☆作文指導
  小學作文輔導課程，教材的每一章節，都有相對應要訓練的作文技巧，有效指導學生每一節作文課，扎實提升作文水平。
  ★☆拓展閱讀
  教材中設置的推薦經典閱讀部分包括現代經典閱讀和古代經典閱讀。現代經典閱讀，教師引導學生分享感受，從多方面感受經典的魅力，不僅幫助學生積累，而且提高學生欣賞能力、表達能力；古代經典閱讀，教師帶領學生欣賞，鼓勵學生誦讀，積累了文學、文言知識，增強了文化底蘊。

  上海昂立少兒教育的小學閱讀寫作培訓課程有著自身的教學特色和課程優勢，本課程重點幫助學生攻克小學閱讀寫作額難關，助力學生提升閱讀與寫作的水平，為以后的學習奠定良好的基礎，感興趣的朋友歡迎在線聯系我們，了解更多的課程詳情。