俗話說“字如其人”,字寫好了,孩子會給別人留下良好的印象。生活中總有一些寫字的時候,寫自己的名字、上課的筆記、作業(yè)里的小作文等等。常常你對一個人還不太了解時會先看到他的字,孩子同學、老師、甚至未來找時的崗位面試官看到孩子的一手好字,好感頓生。而孩子從小得了贊許,自信心也會一點點建立起來。
二、順應考試要求
寫的一手好字,除了給人留學良好的印象,規(guī)范的書寫、美觀的字跡更順應如今的考試規(guī)范。對于上海的小朋友來說,每年12月上海義務教育階段學生均須參加寫字等級考試,考試成績將記入《上海市學生成長記錄冊》。學生成長記錄冊在孩子“小升初”時,尤其競爭優(yōu)質(zhì)民辦初中時可是重要的考察部分之一。在平時的學習中,語文的作文部分,往往孩子們寫的內(nèi)容都不相上下。但字跡潦草的作文,閱卷老師一看首先印象分就沒了,也沒有多余的耐心仔細閱讀作文。這樣一來,作文的分數(shù)可就受了影響。數(shù)學的學習講究嚴謹,數(shù)學考試中孩子一緊張,書寫不規(guī)范,數(shù)字看錯,符號看錯,數(shù)學題又丟分了。
三、感受為人的道理
漢字是一種堂堂正正的文字,在書寫的過程中,要求書寫正確規(guī)范,方方正正,寫字也是在潛意識里教育學生的為人——為人者,當方正耿直。就在書寫的過程中感受為人的道理,感受中國漢字的精髓所在。
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