上海金瑞學(xué)校高中部匯聚了一支擁有國際視野的菁英教師團隊，以高關(guān)注度和強關(guān)聯(lián)性與學(xué)生緊密聯(lián)結(jié)，傾囊相授。言傳身教間，校園里傳承的不僅是知識與智慧，更有文化與風(fēng)骨。在金瑞，每一位學(xué)生的特性與天賦都將被尊重并得以培養(yǎng)開發(fā)，每一位導(dǎo)師的學(xué)術(shù)深度與寬闊視野亦將成為學(xué)生成長路上的寶貴財富。

  課程體系

  上海金瑞學(xué)校高中部致力于打造創(chuàng)新與實踐相結(jié)合的課程體系。

  多元課程體系
  學(xué)校獲得CAIE(劍橋考試局)以及EDEXCEL(愛德思考試局)認證，同時擁有國內(nèi)的Steam課程中心，為學(xué)生提供國際認可的教育體系和先進的實踐環(huán)境。

  校本課程
  校本課程重實證性教學(xué)，強調(diào)個性化學(xué)習(xí)，共開設(shè)行走德育、智慧學(xué)習(xí)、語言人文、科技創(chuàng)業(yè)、高雅氣質(zhì)的跨學(xué)科及超學(xué)科課程等。

  金瑞選修課
  目前學(xué)校開設(shè)有90+門選修課，大部分課程由本校老師任教。同時，學(xué)校還引進優(yōu)質(zhì)校外資源，包括:蜚聲國際的國標(biāo)舞專業(yè)團隊，樂高、射箭、籃球、足球等各種專業(yè)的教練，確保讓學(xué)生的潛能得到最長足發(fā)展。


  上海金瑞學(xué)校高中部課程設(shè)置

  金瑞課程的“高未來性”瞄準(zhǔn)了“人類未來，國家未來和個人未來”這三個方面。具體來說，

  “個人未來”是指，我們將高中看作是大學(xué)的向前延伸，因此，高中的課程和競賽等以升入大學(xué)為基本指向，目的明確，指向清晰，少走彎路;

  “國家未來”即是我們在各類人文學(xué)科中，關(guān)注“中國從哪里來，中國緣何至此，中國將向何處去”等論題，將華夏未來安放在小小少年炙熱的心中;

  “人類未來”是指，我們的學(xué)科及各類創(chuàng)新融合的終途，是能夠一起構(gòu)建更美好的人類未來。比如，我們關(guān)注學(xué)生在科技、生物、化學(xué)等方面的學(xué)科素養(yǎng)，同時支持他們發(fā)展與人類福祉有關(guān)的愛好和能力，并鼓勵他們在課后課選擇、個性拓展、大學(xué)申請文書中進行更多探索和體現(xiàn)。

  師資力量

  -90%的教師為碩士或以上學(xué)歷，近1/3教師本科畢業(yè)于英國名校劍橋或牛津大學(xué);
  -這些教師在過去3年的職業(yè)生涯中，曾指導(dǎo)80+位學(xué)生獲得牛劍本科offer，他們有千名學(xué)生被世界知名院校錄取;
  -這些教師輔導(dǎo)400+位學(xué)生在各大國際學(xué)科賽事中斬獲大獎，國際競賽經(jīng)驗豐富;

  上海金瑞學(xué)校高中部為小班化教學(xué)，師生比最高為1:4。

  上海金瑞學(xué)校高中部師資力量

  個性化教育

  上海金瑞學(xué)校總校長程校說過不能要求學(xué)生削足適履適應(yīng)學(xué)校，而是要為每個學(xué)生提供有針對性、適合其發(fā)展和成長的教育。于是，我們設(shè)置了“一生一規(guī)劃，一生一課表，一生四導(dǎo)師，一生一家校群”：

  【一生一規(guī)劃】在金瑞，每位學(xué)生都會擁有獨立的學(xué)程規(guī)劃方案，升學(xué)團隊將根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展情況和個人專業(yè)志趣定制最適合的培養(yǎng)計劃，并在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中不斷跟進和調(diào)整，幫助學(xué)生一步一個腳印，達到自己的目標(biāo)。

  【一生一課表】除必修課程外，每位學(xué)生都可以根據(jù)個人志趣在大量選修課中選擇感興趣的課程，數(shù)學(xué)和英語學(xué)科將根據(jù)學(xué)生水平進行分層走班教學(xué)。此外，學(xué)生可以在學(xué)術(shù)導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇個性化的校本課程，多維度實現(xiàn)個性化課表。

  【一生四導(dǎo)師】每位學(xué)生都會配備四位導(dǎo)師，包括學(xué)術(shù)導(dǎo)師、升學(xué)導(dǎo)師、德育導(dǎo)師、健康導(dǎo)師，各司其職并密切合作，全方位支持并引導(dǎo)學(xué)生的個人成長和日常生活。

  【一生一家校群】每位學(xué)生都會擁有各自獨立的家校溝通群，學(xué)生的每位導(dǎo)師包括高中學(xué)部管理團隊都會在溝通群中和家長保持及時有效的溝通，促進家校共育。

  金鷹計劃

  2024年6月，上海金瑞學(xué)校發(fā)布了金鷹計劃，在高中部成立了金鷹班，這是一個注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)潛力以及創(chuàng)新精神的校級計劃，招募的對象是各類有創(chuàng)新拔尖能力的優(yōu)秀學(xué)生。

  學(xué)校通過為這些學(xué)生提供學(xué)科競賽指南、學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)機會以及社會實踐經(jīng)歷，讓他們不斷地學(xué)習(xí)與成長，挑戰(zhàn)自我、瞄準(zhǔn)獎項、取得進步，從而能夠為社會發(fā)展做出卓越貢獻。

  招生對象
  初三畢業(yè)生

  招生班型

  常規(guī)班：升學(xué)目標(biāo)G5或世界TOP20，26人/班
  金鷹班：升學(xué)目標(biāo)牛劍，10人/班

  入學(xué)考試
  筆試（英語、數(shù)學(xué)）、英文面試