全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
來源: 北京市中關(guān)村外國語學校 編輯:佚名
北京市中關(guān)村外國語學校是由北京市海淀區(qū)人民**批準的[教社字F30028],具有獨立法人資格的一所寄宿制(兼收走讀)民辦學校。正值擇校季,今天為大家介紹的是學校小一的開設(shè)課程,供2020年擇校家庭參考。
中關(guān)村外國語學校小學特色班
在完成小學階段全科教育的同時,采用美國國家地理《Our World》多媒體課程,并借鑒澳洲小學的教學概念,把跨學科元素融入英語教學,用英語講授藝術(shù)、科學等課程。“將世界帶入課堂,將課堂融入生活”,給每個學生帶來全新的學習體驗。
中關(guān)村外國語學校蒙特梭利小學簡介
蒙氏小學教育法的目標是教育并促進兒童全球視野的發(fā)展。在這一體系的下,兒童能夠自由地選擇符合自己興趣和能力水平的科目,在探索中不斷強化對知識的興趣,最終實現(xiàn)對自己天生潛能的發(fā)揮和對社會的適應(yīng)與改變。
AMI北京中心是由國際蒙特梭利協(xié)會(AMI)認證授權(quán)的華北地區(qū)一家培訓中心。國際蒙特梭利協(xié)會(AMI)北京中心攜手北京市中關(guān)村外國語學校聯(lián)合創(chuàng)辦中關(guān)村外國語學校蒙特梭利小學。
基于0-12歲兒童發(fā)展特質(zhì),以打造知識體系、培養(yǎng)學習能力為主的學習體系;
6-12歲是兒童發(fā)展的第二階段,是孩子打造知識框架、發(fā)展合作精神、主動學習精神、擁有平衡生活和**的能力、保持一顆好奇心和興奮感、動手去實現(xiàn)自己的創(chuàng)意、**評估風險以及承擔風險、培養(yǎng)綜合能力最關(guān)鍵的時期。
蒙特梭利小學教學特色
一、全面覆蓋課標無縫對接國際國內(nèi)教學體系
對標語文、數(shù)學、英語三科小學課程體系,特別聘請小學課標編制組專家,進行指導教學,確保孩子們所學的知識點無遺漏。
二、打造完整的學科知識體系
五大主軸故事+核心知識的學習,為孩子建構(gòu)一個知識框架,強調(diào)各學科之間的。讓孩子能夠進行研究、獲得知識、運用知識,也就有了舉一反三的能力。
三、3小時**循環(huán)主動學習獲得深層專注力
上午3小時的動手操作和學習,讓孩子的專注力能夠得到很好的鍛煉。
四、混齡教學
滿足孩子的社交需求,培養(yǎng)孩子的責任感、同理心和自信。
五、戶外課堂
定期組織社會、自然探索活動,擴大生活范圍,提高組織能力、協(xié)調(diào)能力和認知能力。建立兒童與環(huán)境、與社會真實的互動關(guān)系,通過探索去獲得自我認知。
六、浸入式英語教學環(huán)境
英文母語國家外教,為孩子打牢基礎(chǔ),順利銜接國際課程體系。
七、少兒足球
與專業(yè)的少兒足球培訓機構(gòu)—蒙特梭利足球合作,歐洲專業(yè)**足球教練帶領(lǐng)兒童進行充滿趣味的足球訓練。提升身體的靈活性和協(xié)調(diào)性水平,強健骨骼、肌肉,加強肺活量和新陳代謝,促進大腦運動神經(jīng)系統(tǒng)的良好發(fā)育。培養(yǎng)樂觀的性格、健康身體、自律性及團隊合作和領(lǐng)導力。
班級設(shè)置
蒙特梭利(AMI)北京中心——北京市中關(guān)村外國語學校
■采用混齡教學的方式,以小組合作及個性化指導相結(jié)合的形式進行教學
■學前預(yù)備班:4.5-6歲
■蒙特梭利小學班級1-6年級:6-12歲