六月某個(gè)恬靜的午后，我們**次見到中加楓華國際學(xué)校黃同學(xué)。他背著書*，雙目炯炯，渾身上下洋溢著陽光與能量。

中加楓華國際學(xué)校

男孩熱情健談，與我們分享他的高中生活、最近閱讀的書籍、他收到的offer以及喜歡的專業(yè)，談到對(duì)未來的規(guī)劃，他神情篤定，對(duì)他來說，進(jìn)入大學(xué)并不是終點(diǎn)，而是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

中加楓華國際學(xué)校的教育模式塑造了他勇闖世界的自信，強(qiáng)大的師資力量和科學(xué)的課程設(shè)置強(qiáng)化了他的英語能力，培養(yǎng)了他的科學(xué)素養(yǎng)、人文精神以及人生規(guī)劃能力

名校收割機(jī)

收到Offer：墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、多倫多大學(xué)、皇后大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)、渥太華大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、康考迪亞大學(xué)。

雅思7.5分。

代表學(xué)校參加在青島舉辦的模擬聯(lián)合國的活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。

利用暑假去馬爾代夫做國際義工。

熱愛繪畫和閱讀。

希望本科畢業(yè)之后，繼續(xù)攻讀文學(xué)專業(yè)的碩士，以后能從事法律、政治、經(jīng)濟(jì)方面的**。

AP課程(大學(xué)預(yù)修課程)取得5分

AP課程(微積分AB)獲得5分高分!

老師眼里的他

黃同學(xué)非常獨(dú)立，他有些主義，對(duì)于自我成績要求十分高。愿他的留學(xué)生涯一切順利!

—留學(xué)中心杜曉雯老師

在交談中發(fā)現(xiàn)，黃天辰獨(dú)立、有想法，有一種特別的開放意識(shí)與開放心態(tài)，對(duì)于任何不同的聲音，他會(huì)認(rèn)真聽取，用自己的頭腦進(jìn)行思考，同時(shí)又對(duì)自己相信的東西始終保持警惕。雖然一些表達(dá)會(huì)有些晦澀，但無不體現(xiàn)了他熱愛閱讀、涉獵廣泛的一面。

未來的留學(xué)生涯，愿他能繼續(xù)充滿激情地去探索、去思考，積極主動(dòng)地投入和行動(dòng)，相信他的大學(xué)生活乃至人生會(huì)更加精彩!

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