導(dǎo)讀

搖籃兔早教的藝術(shù)課程適合1.5-4歲的孩子，通過早期藝術(shù)培訓(xùn)，有利于培養(yǎng)孩子對(duì)美的感知能力及創(chuàng)意思維能力。課程分為3個(gè)階段，適合不同月齡段的孩子學(xué)習(xí)。

藝術(shù)課程

  搖籃兔藝術(shù)課程，通過早期藝術(shù)教育，喚醒與塑造兒童對(duì)于美的感知能力及創(chuàng)意思維能力。讓孩子通過創(chuàng)意涂鴉、塑型、拼貼等豐富的藝術(shù)形式，使用多元的材料和工具，建立對(duì)自我和世界的認(rèn)知和鏈接，并運(yùn)用藝術(shù)的形式進(jìn)行自我思想和情緒情感的表達(dá)。

課程分類

  A1 18~24月
  1.5到2歲階段的幼兒在藝術(shù)探索中更加進(jìn)步，Ta們會(huì)在藝術(shù)活動(dòng)中感受肌肉運(yùn)用的滿足感以及體驗(yàn)感。在此過程中，父母?jìng)円⒅匕l(fā)展孩子的專注能力，提升幼兒對(duì)于藝術(shù)元素的感知能力，操作能力，從而培養(yǎng)幼兒對(duì)于藝術(shù)的興趣。
  A2 24~30月
  在搖籃兔藝術(shù)A2課程中，我們讓孩子通過藝術(shù)互動(dòng)游戲?qū)τ谥黝}事物與藝術(shù)材料進(jìn)行探索，引導(dǎo)孩子通過符號(hào)聯(lián)想結(jié)合創(chuàng)意涂鴉，拼貼，塑型，舞蹈，角色扮演等豐富的藝術(shù)形式進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)，使幼兒建立對(duì)于主題事物的感官認(rèn)知和心理意象。
  A3 30~36月
  在搖籃兔藝術(shù)A3課程中，老師通過多元感官互動(dòng)方式，使幼兒建立對(duì)于主題事物的感官認(rèn)知和心理意象；在老師的引導(dǎo)和帶動(dòng)下，讓幼兒專注于通過符號(hào)聯(lián)想將事物與藝術(shù)元素建立關(guān)系并且運(yùn)用藝術(shù)的形式表達(dá)出來，并挑戰(zhàn)更加復(fù)雜和精細(xì)的藝術(shù)操作。

搖籃兔早教適合0-6歲的孩子，主要采取一對(duì)六在線直播互動(dòng)式授課的教學(xué)模式，課程內(nèi)容涵蓋體智、音樂、藝術(shù)和生活技能四大方面，更好的滿足了孩子的發(fā)展需求。