KＢ語(yǔ)文能力課程（中班）學(xué)習(xí)傾聽，講述，表達(dá)等基本溝通能力，同時(shí)積累語(yǔ)文的學(xué)習(xí)習(xí)慣和朗讀習(xí)慣，增加興趣閱讀，開拓字詞記憶和積累，做好開啟語(yǔ)言發(fā)音學(xué)習(xí)的大門
語(yǔ)言基礎(chǔ)
語(yǔ)言發(fā)音、會(huì)認(rèn)讀、會(huì)拼讀
語(yǔ)言發(fā)音
１６整體認(rèn)讀音節(jié)、語(yǔ)言發(fā)音、２４個(gè)韻母、２３個(gè)聲母
字詞啟蒙３００＋、試擴(kuò)字、能造句、１５大字詞主題
口才特訓(xùn)
看圖說話：
１．學(xué)會(huì)在多圖中（２－３幅）找到相關(guān)線索；
２．能在講述時(shí)說出角色的動(dòng)作。表情，并想象角色間的對(duì)話；
３．嘗試了解圖中角色的心理活動(dòng)。
自信表達(dá)：
１．聲音洪亮，句式完整；
２．能按一定的順序講述。
古詩(shī)：
１．能夠背誦古詩(shī)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清楚：
２．認(rèn)識(shí)古詩(shī)作者，大致了解古詩(shī)含義。
講故事：
１．學(xué)會(huì)在復(fù)述故事中加入表情、動(dòng)作等；
２．理解成語(yǔ)故事中成語(yǔ)所表達(dá)的意思；
３．嘗試使用積累的成語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。
兒童詩(shī)：
１．能夠清晰流暢地朗誦；
２．嘗試替換系列詞語(yǔ)進(jìn)行整體畫面仿編。
KＢ語(yǔ)文能力課程（中班）趣味課程為載體，提升思維能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，習(xí)慣為目標(biāo)，塑造良好學(xué)習(xí)力的一些列課程。
