隨著我國的國際地位提高，我國高等教育和國際教育的“接軌”也逐漸在形成一種必然形勢。愈來愈多的中國學生在接受國際教育的同時不僅是在追逐時代的發展，更多的是對個人內在提升的需求。

 國際本科與國內統招高考的區別是什么

  在國際教育日漸普遍的同時，國際本科項目在近幾年也不斷被大家所熟知。愈來愈多的家長認為升學不只是“高考”這一條路子，也想為孩子多準備一條路，打開眼界將視野放到全球，做高考和國際本科兩手準備。而對于成績不太好、留學預算較低、想要出國過渡的同學而言，國際本科是相當不錯的一個選擇！
  但其實，很多家長還不太了解國際本科。國際本科是什么？與國內統招高考的區別是什么？學制區別是什么？優勢是什么？今天這一文帶大家了解。
  國際本科是什么？
  國際本科一般是指國內的某些高校和其它國家的合作高校聯合培養，最終獲得國外高校頒發的國際認可的本科學位證書。
  基本是由國內培訓和國外課程學習兩個階段組成。通常采取國內1—2年，國外2—3年，也就是我們常說的所謂2+2、3+2和3+1等模式。
  學生在國內學習成績合格后，就能以此升學至學校項目所對接的國外院校，最終獲得合作國際院校頒發的學位證書。
  獲得國家留學服務中心認證后，其效力等同于國內全日制本科學歷，并同時還享受歸國留學的海歸待遇。學生之后有意向考國內的公務員或研究生都沒問題。
  簡而言之，可以把【國際本科】理解為以低分高走進入正規的一本，甚至是985或211院校的方法。
  與統招區別是什么？
  不同的錄取方式
  國際本科屬于中外合作辦學，是國內大學的自主招生。招生人數、招生選拔和錄取規則基本是由大學制定，不用參加全國統一高考招生。
  國際本科通常是全英教學，由于需要為出國留學做準備，所以學生在學習前期主要以語言課為主，教學內容也基本上等同于國外的教育模式，按國外大學教學大綱安排。學生需要學習國外課程，修習國外學分以銜接國外課程體系。
  不同的證書
  國際本科不在國內注冊學籍，因此，學生的畢業院校為國外大學，由國外大學頒發學士學位證書。
  不過由于國外沒有學歷這一說，因此只有單證，經過中留服認證后，效力可等于同雙證，但如果是高考統招錄取的國際本科，畢業時可獲得中外雙證學位和國內的畢業證書。
  不同的學制
  國際本科的學制比較多元化，常見的有1+3、2+2、3+1、4+0等，例如3+1的意思就是學生先在國內高校學習三年，第四年需要出國學習。
  學制區別是什么
  國際本科的學制有很多種，例如4+0、3+1、2+2等等，都是指代國際本科，由中外課程學習時間的不同而搭配組合。
  如4+0指的是學生四年的本科學業全部在國內的合作高校內完成，順利畢業后，獲得由國外合作大學所頒發的學士學位證書。
  這一模式無論是從教學方式、教育資源、教學師資、和畢業文憑都與出國留學的學生等同，但所需的費用要比出國留學低廉許多，工薪家庭也能承擔得起。
  同理，3+1等項目則為先在國內進行三年的課程學習，再升入國外對應本科年級進行一年的課程學習，最后獲得相應國外大學頒發的學士學位證書。
  無論是4+0、3+1，亦或是2+2，即使部分項目需要出國幾年，但總體來說，其綜合費用都基本要比傳統自費留學低很多。
  學生前期在國內高校的學習既可以為后續的留學提供過渡準備，學生和家長也可以根據自身的需求選擇項目，分配課程學習時間，充分利用并享受國內外的大學資源。
  優勢是什么
  低分高走
  許多可能高考分數在本科線附近，或者甚至還達不到本科線的同學，在國內只能勉強上民辦本科或者專科的情況下，國際本科是一個相當不錯的選擇，既能進入重點大學就讀，同時還能拿到不錯的國外本科學位。
  留學過渡
  由于國際本科有著不同的模式，讓學生能夠在國內有1—3年的過渡期，在提升語言成績的同時，給學生一個緩沖和提前適應的時間及過程。
  節省費用
  國內國外分段培養，一年幾乎可以節省十幾萬的海外學費和生活費。既方便學生逐步適應留學生活，也同時降低了留學家庭的經濟壓力。
  更容易申研
  本科階段有留學背景或者取得了國外大學學位的學生，在申請國外研究生的時候，相較于國內本科畢業生可能要更容易些。