掌門1對1高中一對一在線輔導機構-助力考生圓夢理想大學!作為一家專業的一對一個性化在線輔導機構，一對一的學情分析，合理的課程規劃，掌門1對1閉環學習模式，一對一教學，主力沒一個高中生有優秀到卓越！有規劃，有檢查落實，完整的學習過程，讓學員從優秀變卓越。

  高中學習面臨五大難題：知識量增大，學習要求多，教學進度快，抽象難以理解，個性化問題無法解決。因此高中學生的學習壓力，是任何一個階段都無法比擬的，以上任何一個問題的出現，可能都會壓倒努力奮斗中的孩子們！北京掌門1對1作為個性化一對一的專業機構是如何幫助同學們解決這些問題呢？

  一對一的學情分析，合理的課程規劃。
  平時教學過程中，采取個性化雙師輔導的教學模式，北京掌門1對1一對一對每一個同學都要進行個性化的分析，進行階段性的學習規劃，每個規劃會合理安排課時，為每一個同學出一份自己的學習資料，并依據學習進度和課程完成度進行適時調整。
  通過一個個學業規劃不斷查漏補缺，針對薄弱知識點進行個性化學習輔導，讓學習的系統性。

  有規劃，有檢查落實。
  預習、聽課、總結、習題完善的一對一課堂流程。
  高中課堂每一節課程2個小時，是一個完整的學習過程，包含預習、聽課、總結、習題等步驟。

  1.每節課都配有專屬講義，需要先預習本節課知識點和例題；需要明確學習內容，知識難易程度，例題方向和難度，做到明確任務再聽課。
  2.聽課過程中需要邊聽邊記，例題需要先做后聽和先聽后做。在掌門1對1培訓機構教學的聽課過程更加自主和個性化，需要思考和做題時可暫停聽課，培養獨立思考的良好習慣；確實不理解的地方可以及時咨詢輔導老師解答，有效解決個性化進度和難度的問題。
  3.每節課結束前需要對本節內容進行總結，總結方向為本節重點知識內容，做題方法及具體步驟。
  做好課堂總結既能鞏固了當堂知識，又提升了總結能力，還可以為復習考試積累寶貴的資料。
  4.最后要求同學們課程結束時要獨立完成本節課的全部例題，對于課后習題也要求課堂完成，下節課老師會檢測習題完成情況。

  作業也要獨立完成，色筆去區分，便于查漏補缺！好方法培養好習慣，好的學習流程造就優秀的同學！