2023年匯景新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)2年級(jí)-5年級(jí)現(xiàn)正接受插班入學(xué)報(bào)名申請(qǐng)!歡迎探校實(shí)地了解。

對(duì)于匯小，看看家長(zhǎng)們是怎么評(píng)價(jià)的?

今年的暑假假期過(guò)半，孩子的改變讓我感到非常驚訝和欣慰。孩子制定了暑期計(jì)劃，每天都能按時(shí)起床，看書(shū)、練字、跳繩，保持著定期打卡的好習(xí)慣。這種規(guī)律的生活習(xí)慣，是他之前并沒(méi)有的?；叵肫鹨荒陙?lái)孩子的改變，我慶幸在孩子教上做的這次“變道行駛”。

從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”

轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入?yún)R小，成為其中的一員，我和孩子爸爸感到十分榮幸。事實(shí)證明我們的選擇十分正確。

首先，他學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng)了，在課堂上跟老師有積極互動(dòng)，還會(huì)發(fā)問(wèn)，產(chǎn)生了我要學(xué)、我想學(xué)的內(nèi)驅(qū)力。我們以前一直很擔(dān)心的是課堂上只有老師的輸入，而沒(méi)有自己的輸出，現(xiàn)在我們完全沒(méi)有這種顧慮了。第二，我和孩子的爸爸都覺(jué)得孩子變得開(kāi)朗了，孩子放學(xué)回家會(huì)與我們分享他在學(xué)校發(fā)生的一些事情，他能夠更好地與我們溝通聊天，整個(gè)家庭氛圍因此變得更加和諧。

當(dāng)我問(wèn)他最喜歡哪一門(mén)課時(shí)，他會(huì)說(shuō)所有的課和老師我都很喜歡，還有豐富多彩的PBL探究課程，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。不難看出學(xué)校在課程設(shè)置上的用心和老師們?cè)谑谡n過(guò)程中的辛苦付出，一點(diǎn)一滴沉浸式教學(xué)，都在孩子心中播下了“我能行、我可以”的種子，隨著時(shí)間流逝，慢慢開(kāi)出了自信的花!

匯?。盒腋３砷L(zhǎng)的土壤

從原來(lái)的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)有人問(wèn)我：“去一所不那么卷的學(xué)校是為了放飛自我嗎?”我問(wèn)：“你的孩子在不在匯小?”對(duì)方說(shuō)：“不在?！?/p>

“那就對(duì)了，只要你的孩子在匯小讀書(shū)，作為家長(zhǎng)，就一定不會(huì)這么說(shuō)。”確實(shí)如此，只有你真正地來(lái)到這里，才會(huì)判斷出外界的質(zhì)疑聲音是否真實(shí)。

所謂的“放飛自我”，在我看來(lái)是匯小的學(xué)習(xí)方式的不同——學(xué)習(xí)不只有一種形式，比起灌輸知識(shí)，匯小著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力。

比如語(yǔ)文學(xué)習(xí)，學(xué)校著力培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，孩子漸漸愛(ài)上閱讀，回家后還會(huì)跟我分享他從書(shū)本里獲取的知識(shí)和故事，我感受到孩子的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚了，他對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的事物充滿了好奇，學(xué)習(xí)開(kāi)始變得自覺(jué)了，會(huì)主動(dòng)去完成作業(yè)，也逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情。

如果說(shuō)“十元一天生存挑戰(zhàn)”、跳蚤市場(chǎng)、“飛花令”詩(shī)詞比賽、PBL主題探究、家族菜地勞動(dòng)、豐富的興趣班等等這些豐富多彩的校園生活就是匯小的“放飛”，那就讓我的孩子一直在匯小自由翱翔吧!

從“焦慮”到“安心”

遇見(jiàn)匯小，改變的不僅僅是孩子，**的改變是為了孩子的學(xué)習(xí)不斷焦慮的老母親。

為人父母，在孩子的成長(zhǎng)和教育問(wèn)題上不免有各種焦慮和擔(dān)心。孩子性格內(nèi)向而又敏感，不善與人溝通，并不是特別愛(ài)表現(xiàn)。因此，孩子需要足夠的鼓勵(lì)。

轉(zhuǎn)學(xué)到匯小以后，由于老師持續(xù)不斷地給孩子正向反饋和鼓勵(lì)，現(xiàn)在明顯與同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)溝通順暢，她變得更加積極勇敢，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，敢于表達(dá)觀點(diǎn)，這是從量變到質(zhì)變的一個(gè)體現(xiàn)。

此時(shí)我的心情是暢快的，且不說(shuō)孩子以后的路怎么走，至少目前她在匯小是發(fā)光發(fā)亮的，她那發(fā)自于內(nèi)心深處自信的笑容是掩蓋不了的。我想，在這種狀態(tài)下，學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)是無(wú)需我過(guò)多擔(dān)心的事情了。

匯小就是一所讓我放心、安心、定心，同時(shí)也在不斷的給我信心和鼓勵(lì)，讓我放下焦慮的一所學(xué)校!