課程內(nèi)容：快速復習學過的知識點，平穩(wěn)過渡并預習更高年級的知識，提前做好扎實的學術(shù)知識儲備，進一步提升學術(shù)能力，并快速適應國際課程的全英文授課模式，強化訓練聽說讀寫各個環(huán)節(jié)，使自己脫穎而出！
  針對人群：
  1.已經(jīng)讀完國際學校Pre-IB或IGCSE課程，即將入讀IBDP的同學
  2.體制內(nèi)初三或高一年級在校生
  3.對純英授課模式不熟悉，希望快速融入的學生
  4.希望在IBDP階段快速領(lǐng)先的學生
  課程安排：寒暑假集中上課，一對一40h/科，3人以內(nèi)小班60h/科。

  課程內(nèi)容：使用核心講義、考試大綱和歷年真題進行課外同步輔導，解決學習疑惑，梳理知識重點和難點，幫助學生形成健全的學術(shù)知識體系，一舉拿下目標成績。
  針對人群：
  1.對學校學習內(nèi)容接受程度一般，學而不精的同學
  2.還沒有適應純英教學模式，暫時缺少高效學習方法的同學
  3.具有個性化學習需求，需要老師幫助發(fā)現(xiàn)自己學習薄弱點的同學
  4.個人課外活動頻繁，時間精力有限，導致課程進度相對落后的同學
  課程安排：每周末授課，一對一40h/科，3人以內(nèi)小班60h/科。

  課程內(nèi)容：大考前幫助學生查缺補漏，梳理大綱和考試重點，解決難點盲點。結(jié)合歷年真題考點和較新考試政策，幫助學生有針對性地充分備考。
  針對人群：
  1.課程基礎(chǔ)相對薄弱，對考試缺乏信心、內(nèi)心焦躁的同學
  2.缺少復習經(jīng)驗，不知道如何系統(tǒng)串聯(lián)知識點的同學
  3.沒有做過歷年真題，對考點沒有把握的同學
  4.成績較好，希望沖擊單科6分以上的同學
  課程安排：大考前3-4個月，一對一24h/科，3人以內(nèi)小班30h/科。