高考體育是一項(xiàng)近年來比較熱門，發(fā)展趨勢越來越好的高考類科目，體育專業(yè)越來越受到學(xué)生的青睞，學(xué)校在體育教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)豐富，對將來的面試與筆試優(yōu)全方面的培養(yǎng)計(jì)劃，高考合格率高，保障考入理想學(xué)校。
  體育學(xué)專業(yè)世界上較早的體育科學(xué)體系是隨著教育的發(fā)展而建立起來的，屬于教育范疇的一個(gè)科學(xué)分支，主要是為了培養(yǎng)體育師資而設(shè)置的。近幾十年來，特別是第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，生產(chǎn)和生活的提高，不僅培養(yǎng)體育師資的科學(xué)體系有了新的發(fā)展，而且用于健康目的的身體鍛煉活動也廣泛地發(fā)展起來，并發(fā)展了相應(yīng)的理論與學(xué)科；還有作為國際體育交往和人們文化生活重要內(nèi)容的競技運(yùn)動的迅速發(fā)展，又出現(xiàn)了有關(guān)運(yùn)動訓(xùn)練的科學(xué)理論與學(xué)科。這一切使體育科學(xué)的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原來用于教學(xué)的體系所包括的內(nèi)容。因此，揭示體育科學(xué)中所有學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系以及它們在結(jié)構(gòu)和層次上的關(guān)系，建立一個(gè)比較完備的體育科學(xué)體系，使合理設(shè)置的各門學(xué)科得以協(xié)調(diào)地發(fā)展，避免相互脫節(jié)和不必要的重復(fù)勞動，就成為加速發(fā)展體育科學(xué)必須解決的問題?；谶@樣的原因，在體育發(fā)展史上開始有了體育學(xué)這個(gè)新學(xué)科和新概念。有的學(xué)者在其所著體育理論或體育原理之類的著作中也包括有體育學(xué)，并且有越來越多的學(xué)者從事這方面的研究。

  一、身體素質(zhì)考試項(xiàng)目（共3項(xiàng)）
  （一）100米跑
  1.考生只有一次測試機(jī)會。若起跑犯規(guī)兩次，即取消其該項(xiàng)目考試資格。
  2.考生測試時(shí)須采用蹲踞式起跑，可使用起跑器。如穿釘鞋，釘鞋須使用短釘（鞋釘長度須短于9毫米）。
  3.測試采用電動計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)以秒為單位，精確到百分之一秒。
  4.如考生在測試過程中有意妨礙、阻擾、影響他人測試，即取消其該項(xiàng)目成績。經(jīng)認(rèn)定為被妨礙、阻擾、影響的考生可有一次補(bǔ)測機(jī)會。
  （二）800米跑
  1.考生只有一次測試機(jī)會。若起跑犯規(guī)兩次，即取消其該項(xiàng)目考試資格。
  2.測試采用不分道的起跑方式進(jìn)行測試。為考生安全，測試時(shí)一律禁止穿釘鞋。
  3.測試采用電動計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)以秒為單位，精確到百分之一秒。
  4.如考生在測試過程中有意妨礙、阻擾、影響他人測試，即取消其該項(xiàng)目成績。經(jīng)認(rèn)定為被妨礙、阻擾、影響的考生可有一次補(bǔ)測機(jī)會。
  （三）原地推鉛球
  1.鉛球重量：男生為5公斤，女生為4公斤。
  2.考生允許有兩次測試機(jī)會，取的一次成績作為最終成績。丈量最小單位為0.01米。
  3.技術(shù)要求：考生采用原地側(cè)向或背向均可?？忌氄玖⒃谕稊S圈內(nèi)，從靜止姿勢開始，不得做滑步或旋轉(zhuǎn)動作。推鉛球時(shí)，應(yīng)將鉛球置于鎖骨窩處，只能用單手由肩上推出，不得將鉛球移至肩下或肩軸線后方拋擲?？忌谶M(jìn)入投擲圈內(nèi)并開始投擲之后，身體的任何部分觸及鐵圈上沿（或內(nèi)側(cè)上沿）或圈外地面，或觸及除抵趾板內(nèi)側(cè)（不包括內(nèi)側(cè)上沿）的任何部分，或以不符合規(guī)定的方式將鉛球推出，均判為試投失敗。球落地后，方可離開投擲圈，但必須從投擲圈后半部退出投擲圈，否則，判為試投失敗。鉛球必須完全落在落地區(qū)角度線內(nèi)沿以內(nèi)，方為有效，否則，判試投失敗。
  二、其他未盡事宜參照各項(xiàng)目最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
  （注：信息來自上海國子監(jiān)發(fā)布。）