上海高二語(yǔ)文輔導(dǎo)課程 2023-04-06 16:32:06
上課時(shí)段: 詳見(jiàn)內(nèi)容
開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)
咨詢(xún)電話(huà): 400-688-0112
每一次的閱讀都是語(yǔ)文知識(shí)積累過(guò)程,每一次的寫(xiě)作都是語(yǔ)文素養(yǎng)的積累過(guò)程。智立方教育傾心開(kāi)設(shè)高二語(yǔ)文輔導(dǎo)班,幫你系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二語(yǔ)文知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)特視角,養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的個(gè)性語(yǔ)言,錘煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá),全面培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。智立方為你提供個(gè)性化全方位輔導(dǎo),濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和雄厚的師資力量都讓你不虛此行,滿(mǎn)載而歸。
多類(lèi)文章閱讀,搭配教師解析,讓你迅速掌握閱讀技巧;
多重古文指導(dǎo),搭配全面綜合練習(xí),讓你領(lǐng)略古詩(shī)文的無(wú)限精彩;
多種素材寫(xiě)作,搭配多種技巧指導(dǎo),讓你潑墨揮毫,抒發(fā)心中激蕩情懷;
個(gè)性化教學(xué),搭配個(gè)性學(xué)習(xí)方案,讓你成長(zhǎng)為個(gè)性化人才。
課程對(duì)象:高二年級(jí)學(xué)生
教學(xué)時(shí)間:以家長(zhǎng)/學(xué)生要求時(shí)間為準(zhǔn)
課時(shí)次數(shù):48課時(shí)、84課時(shí)、120課時(shí)、240課時(shí)
上課形式:“一對(duì)一”VIP班、“一對(duì)三”迷你小班
課程設(shè)置:個(gè)性化制定
教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)生提升高二語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)
上學(xué)期教學(xué)大綱
板塊
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內(nèi)容 |
課時(shí)(小時(shí)) |
現(xiàn)代文閱讀 |
把握說(shuō)明對(duì)象 |
2 |
賞析文章特色 |
2 |
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開(kāi)放題的做法 |
2 |
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散文的鑒賞 |
2 |
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掌握常見(jiàn)的論證方法 |
2 |
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概括題 |
2 |
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古詩(shī)文閱讀 |
文言文實(shí)詞變化及推斷 |
2 |
文言文詞類(lèi)活用 |
2 |
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文言文句式 |
2 |
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文言文虛詞 |
2 |
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傳記類(lèi)文言文閱讀 |
2 |
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詩(shī)詞鑒賞 |
2 |
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作文 |
議論文的審題立意 |
2 |
議論文層進(jìn)式分論點(diǎn)寫(xiě)作技巧 |
2 |
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議論文并列式分論點(diǎn)寫(xiě)作技巧 |
2 |
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議論文開(kāi)頭寫(xiě)作技巧 |
2 |
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作文結(jié)尾寫(xiě)作技巧 |
2 |
|
議論文素材運(yùn)用的技巧 |
2 |
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板塊 |
內(nèi)容 |
課時(shí)(小時(shí)) |
現(xiàn)代文閱讀 |
社科文閱讀專(zhuān)題 |
2 |
科普文閱讀專(zhuān)題 |
2 |
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實(shí)用文體閱讀專(zhuān)題 |
2 |
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散文閱讀專(zhuān)題 |
2 |
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小說(shuō)閱讀專(zhuān)題 |
2 |
|
綜合練習(xí) |
2 |
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古詩(shī)文閱讀 |
傳記類(lèi)文言文 |
2 |
文學(xué)常識(shí)與詩(shī)詞鑒賞 |
2 |
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文言文中的“記”與“序” |
2 |
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古詩(shī)詞的體裁 |
2 |
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文言文整體文意的把握 |
2 |
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綜合練習(xí) |
2 |
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作文 |
議論文的結(jié)構(gòu) |
2 |
論證方法 |
2 |
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審題與立意 |
2 |
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文化熱點(diǎn) |
2 |
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社會(huì)人生 |
2 |
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自然品德 |
2 |
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綜合強(qiáng)化練習(xí) |
綜合練習(xí)一 |
2 |
綜合練習(xí)二 |
2 |
下學(xué)期教學(xué)大綱
板塊
|
內(nèi)容 |
課時(shí)(小時(shí)) |
現(xiàn)代文閱讀 |
議論文主題閱讀·讀書(shū) |
2 |
議論文主題閱讀·文化 |
2 |
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散文主題閱讀·行走 |
2 |
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散文主題閱讀·人格 |
2 |
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散文主題閱讀·風(fēng)物 |
2 |
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現(xiàn)代文閱讀·小說(shuō) |
2 |
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古詩(shī)文閱讀 |
同步復(fù)習(xí):實(shí)詞積累與內(nèi)容理解一 |
2 |
同步復(fù)習(xí):實(shí)詞積累與內(nèi)容理解二 |
2 |
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文言文詞匯的一詞多義 |
2 |
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文言文虛詞與句式 |
2 |
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文言文的虛詞與文學(xué)常識(shí)一 |
2 |
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文言文的虛詞與文學(xué)常識(shí)二 |
2 |
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作文 |
話(huà)題作文的提高 |
2 |
材料作文的提高 |
2 |
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命題作文的提高 |
2 |
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作文審題立意能力的提高 |
2 |
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作文實(shí)例分析與修改 |
2 |
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作文·抒發(fā)真情 |
2 |
板塊 |
內(nèi)容 |
課時(shí)(小時(shí)) |
現(xiàn)代文閱讀 |
體會(huì)文章的情感 |
2 |
寫(xiě)景散文 |
2 |
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議論文 |
2 |
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文言文 |
文言文翻譯 |
2 |
文言文句式總結(jié) |
2 |
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作文 |
如何列作文提綱 |
2 |
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